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社会网络传播模型在小学生道德教育中的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨社会网络传播模型在小学生道德教育中的实践应用。通过分析社会网络传播的基本原理及其在教育领域的适用性，结合小学生的心理和行为特点，提出了一套基于社会网络传播模型的道德教育策略。通过实证研究，验证了该模型在提升小学生道德素养方面的有效性，为小学道德教育提供了新的思路和方法。

**关键词**：社会网络传播模型；小学生；道德教育；实践研究

一、引言

随着信息技术的迅猛发展，社会网络传播模型在各个领域的应用日益广泛。将其引入小学生道德教育中，不仅能丰富教育手段，还能提高教育的针对性和实效性。本文将从社会网络传播模型的理论基础及其