2025年国培个人研修计划与国培个人研修计划书样本2.docVIP

2025年国培个人研修计划与国培个人研修计划书样本2.doc

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国培个人研修计划与国培个人研修计划书样本汇编

国培个人研修计划

1、自身分析:

在应用信息技术优化课堂教学方面:我技术素养还是可以,对多媒体设备等能纯熟操作,理解与教学有关通用软件及学科软件功能及特点,并能纯熟应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源工具与措施。计划与准备方面,还是能找准运用信息技术处理教学问题契合点。组织与管理方面,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习爱好,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提高技术素养并发挥技术优势。但在评估与诊断方面却存在严重局限性,没有好好学习评估原则,所有就会在诊断方面出现无从下手感觉。学习与发展方面,,具有积极运用信息技术增进自我反思与发展意识,掌握专业发展所需技术手段和措施,提高信息技术环境下自主学习能力。

应用信息技术转变学习方式方面:技术素养方面也是还行,也许是得益于自已对多种网络设备理解和使用吧,这几年教改也变化了观念。计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面却是严重出现问题,在发展目中我将列出。学习与发展方面,还是能有效参与信息技术支持下校本研修,实现学用结合。

2、环境分析:

乡镇初级中学,相对而言还是比较落后。无论是设备还是整体观念。教学任务也比较重。

发展目:

1、应用信息技术优化课堂教学能力方面,在自已很好技术素养基础上继续加强学习,对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面各项较强理解和实行,重点将评估与诊断方面各项指标理解透,通过这次培训,力争达到优秀。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力方面,计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面是一片飘红啊!计划与准备这块评估列出了六点,组织与管理有五点,评估与诊断有四条,我将一一理解,一一学习,争取将它们融会贯穿,达到优秀。

3、应用信息技术增进教师专业发展能力方面,本人将通过本次培训,结合网络与实践教学中多种资源,力争是自已在专业水平上有个大提高。

行动计划

假如说在实现目过程中也许面临困难或挑战话,那最大困难也许是时间问题。但时间就是海绵里水,只要你乐意挤,总还是有!

实现发展目详细途径与措施:目前好好爱惜这次培训机会,认真聆听专家们视频与讲座,做好笔记与交流,把学到理论结合实际教学应用到课堂上区。在生活中多阅读有关信息技术方面书籍,多花点时间锻炼下多种教学软件,提高自已信息技术应用能力。

国培个人研修计划书样本

研修主题:

通过校本研修,提高教育教学能力和业务水平,积极推进素质教育,坚持以增进学习全面发展为原则,把新课改精神贯彻到平常教育教学工作中。

研修目:

通过开展校本研修,掌握先进教育理念和教育思想,以学习课程原则为抓手,通过课堂改革,转变教育观念,积极探索学生养成教育新模式,为提高教育教学质量奠定良好基础。把校本研修从课堂向课外,从教学向德育拓展延伸。

学习内容:

1、学习《中小学教师职业道德规范》加强自身师德修养。

2、精心备课、认真上课,课后及时反思总结。

3、不停提高自已教育教学能力,积极学习新课程原则及新教学理念,努力提高自已执教能力,形成自已独特教学风格。

4、开展学习以信息技术为重要内容现代教学技能研修。联络运用电子白板,运用多媒体独立制作电子教案。

5、以课题研究为依托,以自主研究为切入点,积极探索,参与课题研究。

认真参与“教研组研讨”活动,寻找适合自已发展之路

实行计划:

1、坚持政治学习、业务学习,多看教育教学专著,努力提高个人专业素养。

2、积极参与网络教研,理解最前沿教改信息。扩展自已知识视野,不停更新教育教学理论。

3、工作中严规定,不松懈。

4、认真开展听课评课活动,学习身边教师宝贵经验,提高自已教育水平。

课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中运用多媒体教学,激发学生学习爱好,提高处理问题能力。

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