习作：写日记教学设计.docx

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习作：写日记

教学内容：部编版三年级上册语文第二单元习作：写日记

教学目标

1．能借助例文并结合生活经验，了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基本格式。

2．能用日记记录自己的生活。

教学重难点

了解日记可写的内容及日记的基本格式；能用日记记录自己的生活。

教学准备：课件

教学课时：2课时

教学方法：直观法、讨论法

教学过程：

第1课时

一、读懂例文，初学日记

1．学生快速浏览教材中的例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呢？

课件出示

8月20日星期一晴

早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗

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