地图和地形图判读.pptxVIP

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地图和地形图判读

地图一、地图阅读基础知识1、比例尺(1)比例尺的大小变化与图幅内容的关系若比例尺扩大,图幅的大小不变,则图幅表达的内容则缩小,比例尺扩大一倍,图幅表达的内容则缩小四倍,反之则扩大四倍。(2)比例尺的大小与表达内容的详略A.图幅不变,比例尺越大,表达内容越详,但表达内容的实际范围越小。B.不同的图幅,表达相同的内容,图幅的比例尺大小不同

地图(3)比例尺的换算(一)地图阅读基础知识①比例尺放大和缩小的计算A、将比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×nB、将比例尺放大了n倍,则放大后的比例尺为:C、原比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×1/n原比例尺×(n+1)

D、原比例尺缩小了1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×(1-1/n)地图(3)比例尺的换算(一)地图阅读基础知识①比例尺放大和缩小的计算例1:将1/1000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是多少?1/500

②根据特殊条件计算比例尺的大小例2:若甲、丙两点间的图上距离为2.2cm,则该图的比例尺约为A.1:1000万B.1:10000万C.1:500万D.1:5000万地图(3)比例尺的换算(一)地图阅读基础知识170°180°170°50°60°乙甲丁丙

地图(3)比例尺的换算(一)地图阅读基础知识③根据界定的图幅大小来确定比例尺的大小例3:在一张长为62厘米,宽为56厘米的纸上绘制中国政区图,要求图幅边缘留空2厘米,求该图最适宜的比例尺?1

解析:(1)先求出该图要表示的实际距离:我国领土南北长约5500千米,东西宽约5000千米(2)算出图上要表示的距离:长=62—2×2=58(厘米),宽=56—2×2=52(厘米)(3)求出表示长和宽的比例尺:长约:58厘米/5500千米=58厘米/550000000厘米=1/9480000宽约:52厘米/5000千米=52厘米/500000000厘米=1/9620000在选定同一幅比例尺时,应以小比例尺为准,并考虑绘图方便,比例尺多为整数,故该图最适宜的比例尺为1图

地图2、方向(一)地图阅读基础知识①、基本的原则:上北下南,左西右东(图上无方向标,也无其它标志)②、根据图示的方向标例4:下图中等高线表示一种风力堆积的地表形态,读图回答图中所示地区的盛行风向是A.东北B.西北C.东南D.西南风向SWEN

③、根据图中的经纬线④、根据地球的运动方向地图2、方向(一)地图阅读基础知识

例5:假设有甲、乙两岛,其位置与轮廓如下图所示。据图回答1~2题:1.关于甲、乙两岛的叙述,正确的是A.甲岛位于东半球B.乙岛位于北印度洋C.乙岛面积比甲岛大D.乙图的比例尺比甲图大2.关于A、B两点位置的叙述,正确的是A.A点位于15°N,105°WB.B点位于48°S,150°WC.A点位于B点的东南方向D.A点位于B点的西南方向地图

地图3、图例(一)地图阅读基础知识在地图上,各种地理事物如山脉、河流、城市、境界线等,都可以用一定的符号来表示。不同的形状、大小、颜色、结构的图形及不同字体的文字和数字注记,能反映地理事物的空间位置、数量和质量等基本特征。

例6:下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。简述A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异。资源差异:A高原煤、铁、锰资源丰富,煤与铁资源组合具有优势;B高原有色金属、磷、水能、煤资源丰富,能源与有色金属资源组合优势明显。

等高线地形图的判读(一)等高线的基本特征1、同线等高:同一条等高线上的海拔高度相同,相邻两条等高线,其高差也相同。2、等高距全图一致:等高距即相邻两条等高线之间高度差。等高距按规定只写整数,不写零数。图上所有标注高度均为海拔高度,单位为米。0米表示海平面,正值表示高出海平面,负值表示低于海平面。3、等高线均为闭合曲线:闭合圈有大有小,小圈在本图内闭合,如盆地或山地。大圈在本图中看不到闭合,而中断在图框边上(这是因为受

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