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时空坐标课程标准1、了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设;2、认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
教材融合纲要上选必一选必二第10课:辽夏金元的统治第1课:中国古代政治制度的形成与发展第5课:中国古代官员的选拔与管理第11课:中国古代的民族关系与对外交往第16课:中国赋税制度的演变第17课:中国古代的户籍制度与社会治理第9课:古代的商路、贸易与文化交流第11课:古代战争与地域文化的演变第12课:水陆交通的变迁
考情考向考情分析全国卷地方卷2023福建卷·中国古代的民族关系(元朝)2022浙江卷·元边疆管理2022辽宁卷·金朝入主中原2022天津卷·辽朝建立和南北面官制2021河北卷·辽太祖法律改革2021海南卷·元朝开科取士2020上海卷·北宋与辽、西夏以及金等民族政权并立2019天津卷·元代行省制下地方拥有适度权力考向分析考查方式1.辽夏金元政权的政治制度是高考考查的重点;2.各民族在统一多民族封建国家发展中的作用。考查次数不多,注重历史学科核心素养中有关家国情怀的知识,注意从唯物史观角度考查民族交融对制度建设的影响。
政治上:经济上:1、政权并立到走向大一统,统一多民族国家进一步发展;3、辽、西夏、金、元少数民族建立政权,制度建设,呈现多元交融特色;3、专制主义中央集权制度不断强化,宋朝重文轻武,并不断分散地方权力来加强中央集权;4、元朝实行行省制度,体现中央对地方的行政管理制度创新发展。1、南宋时,南方完全取代了北方经济重心的地位,经济重心南移完成;2、小农经济进一步发展,租佃制度普遍,土地兼并盛行;3、手工业中制瓷业、矿冶业、纺织业等手工业进一步发展;3、宋代出现商业革命,商品经济活跃,城市繁荣;4、宋元时期海外贸易发达、互市贸易、草市发展。阶段特征:辽宋夏金元时期(916—1368年)
思想文化上:民族关系上:中外关系上:1、理学产生,儒学完成转型(哲学化、思辨化、世俗化、体系化);2、科技世界领先,文艺平民化、市俗化;3、国家对社会控制相对松弛,社会结构、思想观念、阶层流动发生重大变化。1、各民族政权之间既有战争又有议和,但“和”是主流;2、边疆少数民族封建化进程加速;3、内迁少数民族与汉族逐渐融合,形成新的民族;1、海上丝绸之路活跃,对外贸易发展超过前代水平,出现闻名世界的商业都市,对外贸易范围扩大;3、中外经济文化交流频繁,四大发明走向世界,对世界作出了重大贡献。总体特征:中华文明的成熟、封建经济的继续发展和民族交融的新高潮。阶段特征:辽宋夏金元时期(916—1368年)
政权空间坐标宋神宗:二虏之势所以难制者,有城国,有行国……比之汉、唐最为强盛。政权分布特点:①横跨农耕区和游牧区;②少数民族政权不同程度,逐步深入汉族居住区;③少数民族政权与汉族政权长期并存,政权相对稳定。
北宋与辽、西夏并立南宋与金、西夏并立元朝的统一一、多民族政权并立·因俗而治:辽、西夏、金①从多民族政权并立到元重建大一统。②少数民族政权不同程度、逐步深入汉族居住区。③政权相对稳定;各政权间存在较长时期的和平。(一)政权建立辽宋夏金元时期政局特点
(一)政权建立民族政权辽西夏金民族建立时间建立者都城生产方式与宋关系一、多民族政权并立·因俗而治:辽、西夏、金契丹族916年耶律阿保机上京党项族1038年元昊完颜阿骨打兴庆府会宁府(上京),燕京1115年女真族游牧、渔猎、后来逐渐农牧兼营长期对峙,有战有和,榷场成为各政权之间经济交流的主要途径
一、多民族政权并立·因俗而治:辽、西夏、金民族起家史(课外延申)辽国,即契丹也。盖东胡之种,在湟水(今内蒙古西拉木伦河)之南,本鲜卑之旧地也。自后谓(北魏以来),名见中国。……(耶律)阿保机强并八部为一部,乃僭称皇帝,自号天皇王,称年曰神册(916)……[后]晋高祖(石敬瑭)立,求援于[耶律]德光,割幽、蓟十六州与之。——《东都事略》燕云十六州辽:907~1125年,为金所灭国家部落联盟部落123辽:907~1125北宋:960~1127西夏:1038~1227契丹族出自东胡,与鲜卑族同源,北魏时始见史载,分八部。唐初形成部落联盟,大贺氏、遥辇氏先后担任部落联盟长。10世纪,耶律阿保机代称可汗,916年正式称帝。(后追尊辽太祖)
一、辽朝的统治(一)概况1、起源:契丹族与鲜卑族同源,兴于辽河上游,过着游牧、渔猎生活◎耶律阿保机2、建立政权:时间建立者都城灭亡916-1125耶律阿保机(辽太祖)建立契丹国耶律德光改国号为辽上京(今内蒙巴林左旗)金
一、辽朝的统治(二)政治制度材料:契丹…官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人…北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜
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