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网络实用技术基础考核说明

第一部分考核说明

课程的性质和任务：

《网络实用技术基础》课程主要任务是介绍操作系统和计算机网络的基本概念、基本理论和基本应用等方面的知识。目的是通过本课程的学习，使学生不仅能够了解和掌握操作系统及计算机网络的基本知识和基本理论，更主要的是能够了解和掌握常用的典型操作系统在实现中所使用的基本原理和技术，了解和掌握计算机网络实现中的基本原理和技术，并以此来指导学习者从事实际工作，能够学有所用。

课程资源：

该课程文字教材包括由刘云主编的《网络实用技术基础》主教材，由课程组编写的《网络实用技术基础实验》实验教材，两本教材均由中央广播电视大学出版社出版。12讲录像教材，由中央广播电视大学音像出版社出版。《网络实用技术基础CAI》课件由中央广播电视大学出版社出版。

考核对象：

电大系统“开放教育试点”计算机信息管理专业、信息系统开发与维护专业的学生。

命题依据：

本考核说明严格按照《网络实用技术基础》课程教学大纲编写。本考核说明是考试命题的依据。考核内容以所用教材《网络实用技术基础》及《网络实用技术基础实验》为基础。

考核要求：

考核学生掌握和运用计算机操作系统和网络的基本知识的能力。具体考核要求分为以下3个层次：

熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、初步设计和解答与本课程应用相关的问题，能够举一反三。

掌握：要求学生能够较好地理解和掌握，并且能够进行简单分析和判断。

了解：要求学生能够一般性地了解所学内容。

命题原则：

1.严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。

2.试题的覆盖面较广，并适当突出重点。

3．试题的难易程度和题量适当，并按章划分各部分在考题中所占的分值比例，其中：

第1、2章约占15％；第3、4章约占40%，第5、6、7章约占25%，第8、9章约占20%。

4．考试题型包括填空题、选择题、简答题和应用题，参照模拟考核试题。

考核形式：

采用终结性考核与形成性考核相结合的方式。其中形成性考核视平时作业（包括平时布置作业题和上机题）的完成情况给分，占考核总成绩的20%，成绩由所在班级的任课教师给定，由省（市、自治区）级电大认定。

终结性考核采用闭卷笔试，占总成绩的80%，考试方式为闭卷，答题时限90分钟。以上两方面成绩累计60分以上者（包括60分）考核通过。

第二部分考核内容和要求

第1章操作系统概论

【考试目的】

考核考生对操作系统定义、功能及体系结构等基本概念理解的情况。

【考试的知识点】

操作系统的定义（操作系统定义、形成、发展）

操作系统的功能（操作系统功能、分类、运行环境、接口）

操作系统的体系结构和发展趋势

【考试要求】

熟练掌握：操作系统的定义；操作系统的功能

掌握：操作系统的接口；操作系统的分类

了解：操作系统的发展

第2章操作系统的基本原理

【考试目的】

考核考生对操作系统特别是基于Windows2000操作系统的基本概念的理解。

【考试的知识点】

1、结合Windows操作系统介绍处理机管理机制（进程、进程的调度与管理、作业调度）

2、结合Windows操作系统介绍存储管理机制（固定分区存储管理、可变分区存储管理、分页式存储管理和请求页式存储管理）

3、结合Windows操作系统介绍设备管理机制（目标和功能、设备的分配与调度、数据传输方式、其他相关技术）

4、结合Windows操作系统介绍文件管理机制（文件的结构、磁盘存储器空间的管理、目录结构、文件的使用）

【考试要求】

1、熟练掌握：计算机操作系统四大系统资源的管理机制和基本概念

2、掌握：Windows2000操作系统的系统资源管理

3、了解：作业管理机制

第3章计算机网络基础

【考试目的】

考核考生对计算机网络的定义、功能、分类等基本概念的理解情况。

【考试的知识点】

计算机网络的定义与发展

计算机网络的功能

计算机网络的分类

计算机网络体系结构（计算机网络体系结构的概念、开放式互连体系结构、局域网的体系结构、互联网的体系结构）

【考试要求】

熟练掌握：计算机网络的定义；计算机网络的体系结构

连接起来，按照___________进行数据通信，以实现资源共享的大系统。

在信道上传输的信号分为两大类：_______________和_____________。

集线器的主要作用是________________________________________________。

DTE与DCE间的物理接口特性是指________、电气特性、________和规程特性。

操作系统的客户/服务器体系结构中心思想是______________________________。

在进程的整个生命周期内，存在着________、__