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高中生视角下学校体育社团竞赛体系与素质教育融合研究论文

摘要：本文以高中生的视角，探讨学校体育社团竞赛体系与素质教育融合的现状及问题，旨在为优化学校体育社团竞赛体系，提升学生综合素质提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；体育社团；竞赛体系；素质教育；融合

一、问题的提出

（一）学校体育社团竞赛体系与素质教育融合的现状

1.体育社团竞赛体系尚未完全融入素质教育体系

在我国，学校体育社团竞赛体系虽然在一定程度上推动了学生身体素质的提高，但与素质教育的要求相比，仍存在一定差距。一方面，体育社团竞赛过于注重竞技成绩，忽视了学生的个性发展和兴趣培养；另一方面，竞赛组织和管理不够规范，缺乏有效的评价