第5课 罗马城邦和罗马帝国 导学案 （含答案）.docxVIP

第5课罗马城邦和罗马帝国

一、学习目标

1.通过阅读教材，了解罗马城邦的兴起，简单说出罗马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件及人物。

2.通过小组讨论，分析罗马共和国和罗马帝国衰落的原因。

3.认识罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。

二、自主学习

（一）罗马城邦

1.时间、地理位置：公元前__1000__年，从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。

2.公元前__509__年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里。__公民大会__是形式上的最高权力机关。

3.公元前450年左右，罗马颁布了成文法，这部法被称为《__十二铜表法__》。

4.罗马共和国时期，影响最大的奴隶起义是__斯巴达克__起义。

（二）罗马帝国

5.公元前27年，罗马帝国建立，建立者是__屋大维__，他首创了“__元首制__”。

6.2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图地跨欧、亚、非三洲，__地中海__成为罗马帝国的“内湖”。

（三）罗马帝国的衰亡

7.4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。__476__年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。

三、合作探究

(一)罗马城邦和罗马共和国

1.意大利半岛是古罗马的发祥地,阅读教材第21页内容,结合地理知识,说一说这一地区在地理环境方面有什么优势。

意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛。岛内山地众多,有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长。

2.阅读教材P22，找出罗马共和国建立的时间，并说说罗马共和国是如何管理的。

时间：公元前509年；

国家管理：国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。平民同贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。

3.阅读材料与教材，归纳《十二铜表法》产生的背景、内容，并分析归纳其作用。

《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。

《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。

《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志，是罗马法发展的基础。

——《西方法文化史纲》

背景：公元前五世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法。

内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等；

作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生。

4.阅读教材，归纳罗马共和国的扩张过程。

公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛→通过布匿战争灭掉迦太基,控制了西地中海地区→公元前2世纪,征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。

（二）罗马帝国

阅读教材并观看《罗马帝国的形成》视频，了解罗马帝国形成的背景及经过。

公元前49年,曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院。后来,元老院任命他为终身独裁官。凯撒是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。他成为罗马的最高统治者后,采用的一些措施触动了元老贵族的利益,被以布鲁图为首的共和派刺杀。

公元前27年,屋大维首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。元老院授予屋大维“奥古斯都”的尊号,这是一个比“皇帝”更光荣的称呼,屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展。

(三)罗马帝国的衰亡

3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机的表现有哪些?危机的实质是什么？

表现：统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,财政危机,民生凋敝；

罗马帝国危机的实质：奴隶制的危机。

四、课堂演练

1.公元前509年,罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是 ()

A.属于公元前5世纪初 B.属于公元前5世纪末

C.属于公元前6世纪初 D.属于公元前6世纪末

2.如下图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是（）

A．古埃及B．古希腊C．古巴比伦D．罗马帝国

3.《十