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基于“类别与价态”视角认识有机物的化学性质
摘要：“类别与价态”视角通常用于认识“常见的无机物及其应用”。迁移应用“类别与价态”视角开展有机物的教学，能使学生全面认识“乙烯”等物质的化学性质，深化理解加成反应与还原反应的关系。化学教学除了要帮助学生确立与“官能团”对应的“类别与价态”视角外，还应建构与“化学键”对应的“结构与性质”等多维视角，提高学生全面认识物质性质的能力。
关键词：类别与价态；有机物；化学性质；乙烯；结构与性质
1教学主题与教学现状
“乙烯”是高中化学必修课程中的一种简单有机化合物，是学习选择性必修课程模块3“有机化学基础”中烯烃组成、结构与性质的基础。关于“
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