无字绘本中的图像隐喻分析及其启示.pdfVIP

艺术设计

ARTEDUCATIONRESEARCH

无字绘本中的图像隐喻分析及其启示

口刘吉霞

摘要：无字绘本完全或几乎完全依靠图画讲述故事。无字绘本中的图像隐喻传递了图画的内在意义，体现了创作者的

思想观念。从隐喻的概念入手探讨无字绘本中的图像隐喻，从颜色隐喻、构图隐喻、线条隐喻、角色隐喻和细节隐喻方面具体

分析无字绘本图像隐喻的表现，举例说明其中的图像隐喻意义，在此基础上探究无字绘本中图像隐喻对于绘本教学和绘本创

作的启示，有助于幼儿理解无字绘本的图像隐喻。

关键词：图像隐喻无字绘本绘本教学绘本创作

一、隐喻及图像隐喻概述故事氛围，又可以反映角色人物的心理。颜色具有三种重要

隐喻的发展经历了两千多年。从最早的修辞学阶段发的属性，即色相、明度、彩度。

展到语义学阶段，再到如今的认知视角、多学科交又阶段，隐色相是用来区分颜色的名称，如红色、绿色、蓝色、紫色

喻的相关研究不断推进，隐喻的概念也在演变。如今，学者等。不同的色相能够突出相应的角色形象、人物关系，反映

普遍以认知的视角理解隐喻。《我们赖以生存的隐喻》指出隐画面的背景信息。如，在九儿的无字绘本《纽扣士兵》中，创

喻的本质是“通过另一种事物来理解和体验当前的事物。作者运用铅笔绘图，大量使用黑白色，使读者逐渐沉浸在故

隐喻不仅被应用于语言、新闻领域，而且被应用到艺术、戏事情节中，一起体验小纽扣的奇妙之旅。该绘本中，色彩最

剧、教育等领域。随着隐喻的广泛应用，对绘本中隐喻的研为丰富的部分是祖孙两人的象棋大战环节，创作者运用中国

究逐步兴起。绘本中的隐喻研究主要涉及对文字隐喻、图像传统的水墨进行染。创作者将棋子拟人化为士兵形象，将

隐喻、多模态隐喻等的研究。红黑两色弱化，将红色士兵呈现为紫褐色，将黑色士兵表现

作为隐喻种类的一种表征模态，图像隐喻是无字绘本中为墨蓝色，这样的表现多了一份平和，少了一份激烈，映衬了

鲜明的艺术表现手法，可以通过隐蔽的方式传递无字绘本中祖孙下棋的和谐氛围。

图画的深层意义。无字绘本设有巧妙的故事情节、独特的角明度指颜色的明暗程度。如，绿色有深绿色、浅绿色，浅

色和多样的构图方式，这需要幼儿具备一定的认知理解能绿色的明度高，深绿色的明度低。无字绘本中图画呈现的颜

力。学者伊夫林·阿里斯佩和莫拉格·斯泰尔斯发现，4到11色明度不同，反映的审美情绪也有差异。鲜艳且明亮的颜色

岁的儿童能够理解许多复杂的图像意义，无论是字面意义、往往使读者产生轻松、愉悦的情绪，暗淡的颜色容易使读者

视觉意义还是隐含的意义[205。由此，幼儿能够根据绘本中的产生沉重、忧郁的情绪。如，无字绘本《雪人》的故事发生在

故事情节，基于自已的生活经验理解无字绘本的内容，特别寒冷的冬天，创作者雷蒙·布力格运用彩色铅笔创作，画面温

是图像隐喻的意义。幼儿对图像隐的理解与把握能够促馨，营造了冬日里梦幻、朦胧的美感，并无严寒之意。该绘本

进其逻辑思维的发展，帮助其了解未知的事物。的一个页面展示了小男孩和雪人成为好朋友后，小男孩为雪

二、无字绘本中的图像隐喻表现分析人做了一桌大餐的画面，从画面中点燃的蜡烛，读者可明显

无字绘本的图像隐喻是通过图画传递信息的。朱自强感受到整个房间的明亮。蜡烛照亮了小男孩和雪人的脸庞，

指出，绘本中的图画具有叙事、表意、隐喻等功能，通过构图颜色明度较高，这暗指了小男孩和雪人此刻无比开心，满满

变化、视觉意象、色彩变化等表达主题并讲述故事，产生了十的幸福感几乎要溢出画面。

分独特的艺术表现效果[3]。无字绘本中的图像隐喻通过颜彩度指颜色的鲜艳程度。纯度高，颜色就鲜艳而饱满，

色、构图、线条、角色、细节等传递图画的特定信息，赋予意象给人充满生机、活跃的感受；纯度低，颜色就深沉而灰暗，容

特殊的含义。