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初中语文阅读教学中提升学生人文素养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文阅读教学中如何提升学生人文素养的有效实践。通过深入分析人文素养的概念及其在初中语文教学中的重要性，本文列举了两个关键点，并从具体的教学策略出发，提出了相应的实施方法，以期为学生人文素养的提升提供有益借鉴。

关键词：初中语文；阅读教学；人文素养；实践研究

一、概念阐述

（一）1.人文素养的概念

人文素养，简而言之，是指一个人在人文科学领域所具备的基本素质，包括知识、情感、价值观等方面的综合体现。在初中语文阅读教学中，人文素养的培养尤为重要。它不仅有助于提高学生的阅读理解能力，更能让学生在阅读过程中领略到人文精神，形成正