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高中语文批判性阅读教学中的学生主体性培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文批判性阅读教学中学生主体性培养的重要性及其实现路径。通过分析当前高中语文阅读教学的现状，指出学生在阅读过程中缺乏主体性和批判性思维的普遍问题。结合教育理论和实践经验，提出具体的教学策略和方法，以期提升学生的阅读能力和综合素质。

**关键词**：高中语文；批判性阅读；学生主体性；教学策略

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**一、引言与背景**

在当今信息爆炸的时代，高中语文教育面临着前所未有的挑战与机遇。批判性阅读作为一种高阶思维能力，不仅有助于学生筛选和解读信息，更能培养其独立思考和解决问题的能力。然而，当前高中语文阅读教学中，学生主