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高中化学计算思维培养与化学实验操作技能的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学计算思维与化学实验操作技能之间的相互关系，分析计算思维在化学实验中的重要作用，以及实验操作技能对计算思维发展的影响。通过深入剖析，提出在高中化学教学中如何有效培养计算思维与实验操作技能的策略。

关键词：高中化学；计算思维；实验操作技能；关系研究

一、概念阐述

（一）1.高中化学计算思维

高中化学计算思维是一种运用数学方法解决化学问题的思维方式。它强调通过计算、推理、分析等手段，对化学问题进行抽象、建模和求解。具体而言，高中化学计算思维包括以下几个方面：

-对化学问题进行数学建模，将实际问题转化为可计算的数学模型