高中思想政治课议题式教学与多媒体技术融合的创新教学模式研究论文.docx

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高中思想政治课议题式教学与多媒体技术融合的创新教学模式研究论文

摘要:本文旨在探讨高中思想政治课议题式教学与多媒体技术融合的创新教学模式,分析其在提高教学质量、激发学生兴趣、培养创新能力等方面的优势。通过具体案例和实践经验,提出一种切实可行的教学策略,为高中思想政治课的教学改革提供参考。

关键词:高中思想政治;议题式教学;多媒体技术;创新教学模式

一、背景分析

(一)高中思想政治课程特点与议题式教学的必要性

1.高中思想政治课程内容的丰富性与复杂性

高中思想政治课程涉及政治、经济、文化、法律等多个领域,内容丰富且具有较强的人文性。在传统的教学模式下,教师往往难以将抽象的理论与现实生活紧密结合

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