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2025年大学科学教育专业题库——学生自主探究在科学教育中的运用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于学生自主探究的基本特征？

A.目标明确性

B.过程开放性

C.结果唯一性

D.过程体验性

2.在学生自主探究过程中，教师的主要角色是？

A.知识传授者

B.探究引导者

C.结果评判者

D.实验操作者

3.下列哪种学习方式最符合学生自主探究的理念？

A.接受学习

B.合作学习

C.探究学习

D.角色扮演学习

4.学生自主探究的核心是？

A.获取知识

B.形成技能

C.发展能力

D.体验过程

5.下列哪项不是学生自主探究活动设计的重要原则？

A.科学性原则

B.趣味性原则

C.随机性原则

D.层次性原则

6.学生自主探究活动的主要形式不包括？

A.实验探究

B.观察探究

C.调查探究

D.考试探究

7.下列哪种方法不适合用于评价学生自主探究的过程？

A.作品展示

B.问卷调查

C.同伴互评

D.标准答案评分

8.学生自主探究活动中，学生遇到的困难不包括？

A.知识储备不足

B.实验技能缺乏

C.合作交流障碍

D.获得奖励多少

9.下列哪项不是促进学生自主探究的有效策略？

A.提出有挑战性的问题

B.提供充足的资源支持

C.过度干预探究过程

D.鼓励学生合作交流

10.学生自主探究能力的主要体现是？

A.记忆知识的能力

B.解决问题的能力

C.被动接受的能力

D.机械操作的能力

二、填空题（每空1分，共10分）

1.学生自主探究是指学生在教师的________和________下，围绕________或________，主动获取科学________，发展科学________，形成科学________的学习活动。

2.学生自主探究的过程一般包括________、________、________和________四个阶段。

3.学生自主探究的评价应该注重________评价和________评价相结合。

4.在学生自主探究活动中，教师应该创设________的学习情境，激发学生的________。

5.学生自主探究有利于培养学生的________、________、________和________等能力。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述学生自主探究在科学教育中的意义。

2.谈谈如何有效地在科学教育中实施学生自主探究。

3.学生自主探究的评价应该遵循哪些原则？

4.学生自主探究面临哪些挑战？如何应对这些挑战？

四、论述题（10分）

试述学生自主探究与传统的科学教育模式的差异，并分析学生自主探究在科学教育中的优势。

五、案例分析题（20分）

小明和小华是某中学初二年级的学生，他们在科学课上学习了植物生长的相关知识。为了进一步探究影响植物生长的因素，他们设计了一个实验：将两盆相同的绿豆种子分别放在光照充足和光照不足的环境中，其他条件保持一致，观察并记录两盆绿豆种子的生长情况。实验过程中，他们遇到了一些问题，例如：如何保证两盆绿豆种子其他条件完全一致？如何准确地测量绿豆种子的生长情况？他们通过查阅资料、请教老师和同学，最终解决了这些问题。经过一段时间的观察和记录，他们发现光照充足的那盆绿豆种子生长得更好。他们根据实验结果，撰写了一份实验报告，并在班上进行了展示和交流。

请分析该案例中教师和学生是如何体现学生自主探究的？该案例对学生自主探究能力的培养有哪些启示？

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.D

5.C

6.D

7.D

8.D

9.C

10.B

二、填空题

1.引导，组织，问题，课题，知识，能力，态度

2.确定问题，提出假设，设计实验，分析论证

3.过程，结果

4.开放，探究欲望

5.提问能力，信息处理能力，合作能力，创新能力

三、简答题

1.答：学生自主探究在科学教育中的意义在于：有利于激发学生的学习兴趣和主动性；有利于培养学生的科学探究能力和科学素养；有利于促进学生之间的合作与交流；有利于培养学生的创新精神