上海交通大学附属中学2025-2026学年度第一学期高二语文摸底考试卷及答案.docxVIP

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2025-2026学年度第一学期

高二语文摸底考试卷

(满分150分,150分钟完成。答案一律写在答题纸上)

一、积累应用(10分)

1.?按要求填空。

(1)蟹六跪而二螯,______,用心躁也。

(2)后人哀之而不鉴之,______。

(3)千乘之国,______,加之以师旅,因之以饥馑。

(4)子曰:“______,见不贤而内自省也。”

(5)苏洵在《六国论》中总结六国灭亡的历史教训后,向治国者提出了“______”的告诫。

【答案】???①.?非蛇鳝之穴无可寄托者???②.?亦使后人而复哀后人也???③.?摄乎大国之间???④.?见贤思齐焉???⑤.?为国者无使为积威之所劫哉

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。?

易错字词有:“鳝”“摄”“焉”“劫”“哉”。

2.?选择题。

《红楼梦》描写人物,可谓(?)。通过对人物日常琐碎言行的细致刻画,便让人物形象跃然纸上。例如写王熙凤出场时的“未见其人,先闻其声”,以及她一系列的动作、言语,瞬间将其精明能干、泼辣狡黠的性格展露无遗。又如写不同人物在同一场合下“笑”,也能精准描摹出人物的个性特点,如______的“笑岔了气,伏着桌子嗳哟”;______的“早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫‘心肝’”;______的“撑不住,一口饭都喷了出来”;______的“离了座位,拉着奶母叫揉一揉肠子”。这种于日常琐事中勾勒人物灵魂的笔法,足见曹雪芹描写技艺的高超与精准。

(1)下列成语填入括号里最恰当的一项是(??)

A.?鞭辟入里B.?见微知著C.?历历在目D.?独具匠心

(2)下面选项中按序填入上文横线处最恰当的一项是(??)

A.?史湘云??贾宝玉??林黛玉??薛宝钗B.?贾宝玉??林黛玉??王熙凤??薛宝钗

C.?薛宝钗??林黛玉??贾探春??史湘云D.?林黛玉??贾宝玉??史湘云??贾探春

(3)下列交际用语使用得体的一项是(??)

A.?奉上拙著一本,鄙人才疏学浅,书中谬误,敬请雅正。

B.?这次文学大赛得到众多名家的鼎力支持,莫言、铁凝、周国平等作家都忝列其间。

C.?鄙人听闻令尊是一位围棋宿将,在棋坛里小有名气。

D.?我们是友好合作单位,只要贵单位有需要,我们一定鼎力相助。

【答案】(1)B??(2)D??

(3)A

【解析】

【小问1详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

后文内容强调《红楼梦》通过日常琐碎言行刻画人物,最终实现人物形象跃然纸上,核心是从细微处展现整体。

A.?鞭辟入里:形容分析问题深刻透彻,侧重深度,而非从细微处入手,与语境不符。?

B.?见微知著:指见到细微

苗头,就能推知事物的本质或整体情况,恰好对应日常琐碎言行到人物形象的刻画逻辑,符合语境。

C.?历历在目:形容景象或事情清晰地呈现在眼前,侧重画面感,不涉及细微与整体的关联,与语境不符。?

D.?独具匠心:指具有独特的巧妙构思,侧重创新性,与语境不符。

故选B。

【小问2详解】

本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。

林黛玉:身体柔弱、含蓄内敛,“笑岔了气,伏着桌子嗳哟”既符合她的体质,也体现其不似湘云外放的性格。

贾宝玉:深受贾母宠爱,性格娇憨,“早滚到贾母怀里”的亲昵动作,体现其在贾母面前的撒娇姿态,符合身份。

史湘云:性格豪爽、直率,无拘无束,“撑不住,一口饭都喷了出来”的夸张反应,符合其爽朗不羁的特点。

贾探春:性格干练、有分寸,但也不失活泼,“离了座位,拉着奶母叫揉一揉肠子”的反应,既显真实又不逾矩,符合其大家闺秀的身份。

故选D。

【小问3详解】

本题考查学生语言表达得体的能力。

B.“忝列”是谦辞,意为辱没他人,自己列身其中,只能用于自己,不能用于称呼名家,谦敬错位,不得体。

C.“小有名气”程度过轻,用于形容对方父亲,有贬低之意,表达不得体。

D.“鼎力相助”是敬辞,意为对方大力帮助自己,不能用于自己帮助对方,谦敬错位,不得体。

故选A。

二、阅读(70分)

(一)(17分)阅读下文,完成下面小题。

材料一:

①梗是由当代语境催生的一种语言现象。它并不等同于网络流行语,梗的意义更为丰富,可以通过“言外之意”达到影射、嘲弄、讽刺等效果,这也意味着它相较于流行语有更大的意义生产空间。网络流行语一般由语言文字构成,且格式和意义较为固定,而网络梗除了运用语言文字形式之外,还可以借助影像和声音等媒介进行表达。网络梗的格式不固定,使用者可以通过戏仿、拼贴旧梗等形式造新梗。此外,网络流行语的传播范围是全民性的,而网络梗有一定的圈子属性。最初,梗只是在某一小圈子内使用,而一些梗经过网络媒介传播后得以“走红”“出圈”,最终可能成为一种大众性的网络热梗。

②梗诞生于大众文化场域之中,实质上是一种“生产者式”的大众文本,它流通于

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