2025年大学劳动教育专业题库—— 大学生劳动教育的发展策略与路径.docxVIP

2025年大学劳动教育专业题库——大学生劳动教育的发展策略与路径

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.劳动教育的时代价值

2.大学生劳动教育的隐性课程

3.创新创业劳动教育

4.劳动教育的发展路径

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述新时代加强大学生劳动教育的必要性和重要意义。

2.当前大学生劳动教育实践过程中普遍存在哪些突出问题？

3.设计大学生劳动教育课程体系时，应遵循哪些基本原则？

4.如何理解并构建多元化的大学生劳动教育评价体系？

三、论述题（每题15分，共45分）

1.结合当前社会发展趋势和高等教育特点，论述加强大学生劳动教育的多重价值。

2.当前高校在推进劳动教育过程中面临哪些主要挑战？应如何有效应对？

3.试论高校如何探索构建具有特色的大学生劳动教育发展路径，以适应不同类型学生的成长需求。

四、材料分析题（25分）

阅读以下材料，并回答问题：

某高校近年来积极推动劳动教育，尝试将劳动教育融入专业实践、校园文化建设和社会志愿服务等多个方面。例如，要求学生参与一定时长的校园绿化维护和公益劳动；鼓励学生将专业知识应用于社会实践，开展科技支农、社区服务等活动；组织学生参与“挑战杯”等创新创业竞赛，并将劳动过程与成果展示作为评价环节；尝试建立劳动教育学分认证制度，将学生在各类劳动中的表现纳入综合素质评价。然而，在实施过程中也发现一些问题：部分学生参与劳动的主动性不足，认为劳动是“额外负担”；劳动教育的系统性、规范性有待加强，不同部门、不同课程间的协同不够；如何科学评价劳动教育的效果仍然是一个难题，现有的评价方式难以全面反映学生的劳动素养提升。

请根据上述材料，分析该高校在推进大学生劳动教育方面的主要做法及其成效，并对其存在的问题提出具体的改进策略和建议。

试卷答案

一、名词解释

1.劳动教育的时代价值：指劳动教育在培养大学生树立正确的劳动观、崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，掌握必备的劳动技能，培育奋斗精神、奉献精神，促进德智体美劳全面发展等方面所具有的当代意义和重要性。它强调劳动不仅是谋生手段，更是塑造健全人格、实现个人价值、服务社会国家的基础。

**解析思路：*定义核心概念，并阐述其在当前时代背景下对大学生个人成长和社会发展的多重意义。

2.大学生劳动教育的隐性课程：指在大学环境和教育过程中，除正式的劳动教育课程外，通过校园文化、规章制度、师生互动、生活环境等非正式渠道，间接影响和塑造大学生劳动观念、行为习惯和劳动素养的教育因素。

**解析思路：*区分显性课程，解释隐性课程的概念、载体及其在劳动教育中发挥的潜移默化作用。

3.创新创业劳动教育：指将劳动教育与创新创业教育相结合，通过引导大学生参与创新项目、创业实践等活动，培养其动手实践能力、创造思维、创业意识、团队协作精神和解决实际问题的能力，并将其视为一种重要的劳动形式和人才培养目标。

**解析思路：*阐述创新创业与劳动教育的融合点，强调其在培养新时代所需人才方面的实践性和创新性。

4.劳动教育的发展路径：指为有效推进大学生劳动教育，从宏观到微观所设计的具体实施步骤、方式、方法和策略体系，包括课程建设、实践活动、评价改革、条件保障、师资建设等方面的具体规划和实施路线图。

**解析思路：*定义发展路径的概念，强调其系统性和实践性，是连接理念和现实的具体方案。

二、简答题

1.简述新时代加强大学生劳动教育的必要性和重要意义。

*必要性：应对国际竞争新形势对高素质人才的需求；纠正轻视体力劳动、知识与实践脱节的错误倾向；促进学生全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；缓解社会就业压力，提升大学生就业竞争力与实践能力；传承中华民族勤劳奋斗的优良传统。

*重要意义：有助于学生树立正确的劳动观，尊重劳动人民；掌握基本劳动技能，提升实践能力和创新创业能力；培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的意志品质；促进理论与实践相结合，深化对专业知识的理解；增强社会责任感和贡献意识，服务社会发展。

**解析思路：*从国家、社会、学校和个人等多个层面，分别论述加强劳动教育的必要性（为何要搞）和重要意义（搞了有什么好处），逻辑清晰，要点全面。

2.当前大学生劳动教育实践过程中普遍存在哪些突出问题？

*认识不到位：部分高校和师生对劳动教育的育人价值认识不足，存在片面性或形式主义倾向。

*课程体系不健全：缺乏高质量的劳动教育课程，内容陈旧，形式单一，与专业结合不紧密。