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小学科学教育中，物化实验在提升学生创新能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中物化实验在提升学生创新能力中的应用。通过分析物化实验在科学教育中的重要性，以及其对培养学生创新能力的作用，本文提出了物化实验在小学科学教育中的应用策略，为提高我国小学生创新能力提供参考。

关键词：小学科学教育；物化实验；创新能力；应用研究

一、引言

（一）物化实验在小学科学教育中的重要性

1.物化实验有助于激发学生的兴趣和好奇心

在小学科学教育中，物化实验以其直观、生动的特点，能够激发学生对科学知识的兴趣和好奇心。实验过程中，学生可以亲手操作，观察实验现象，从而对科学概念有更深刻的理解。这种兴趣和好奇心