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高中英语口语教学中的文化差异与交际策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语口语教学中存在的文化差异及其对交际策略的影响。通过对文化差异和交际策略的分析，为我国高中英语口语教学提供有益的启示和建议。

关键词：高中英语口语；文化差异；交际策略

一、引言

（一）文化差异在高中英语口语教学中的重要性

1.文化差异对英语口语教学的影响

在高中英语口语教学中，文化差异是一个不可忽视的因素。由于不同文化背景的学生在语言表达、思维方式和交际习惯上存在差异，这给英语口语教学带来了诸多挑战。例如，中式思维模式和英式思维模式在表达方式上存在显著差异，导致学生在进行英语口语交流时，往往难以理解对方的意图，甚至产生误解。