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小学英语词汇记忆策略与学习策略训练的实证研究论文

摘要：本文以小学英语词汇记忆策略和学习策略训练为研究对象，通过实证研究，探讨了提高小学生英语词汇记忆和学习效果的有效方法。本文旨在为小学英语教学提供实用性的策略训练方案，以提高学生的英语素养。

关键词：小学英语；词汇记忆策略；学习策略训练；实证研究

一、引言

（一）1.小学英语词汇记忆的重要性

在英语学习中，词汇是基础和关键。小学阶段是英语学习的起始阶段，词汇量的积累对于学生的英语素养提高具有重要意义。研究表明，小学生英语词汇记忆能力的培养对其英语水平的提高具有显著影响。具体来说，词汇量的丰富有助于提高学生的阅读理解能力、写作能力和口语表达能