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工业机器人技术(460305)
一、专业名称及代码
专业名称：工业机器人技术
专业代码：460305
专业所属专业群：电气自动化技术专业群
二、入学要求
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力。
三、修业年限
3年，可实行弹性学制2-5年
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1职业面向信息表
所属专业大类（代码）
所属专业类（代码）
对应行业（代码）
主要职业类别
主要岗位类别（技术领域）
装备制造大类（46）
自动化类（4603）
通用设备制造业(34)
专用设备制造业(35)
工业机器人系统操作员（6-31-07-03）
工业机器人系统运维员（6-31-07-01）
自动控制工程技术人员（2-02-07-07）
智能制造工程技术人员（2-02-38-05）
工业视觉系统运维员（6-31-01-11）
机器人工程技术人员（2-02-38-10）
工业机器人应用系统集成；
工业机器人应用系统运行维护；
自动控制系统安装调试、集成应用；
智能制造系统相关产品的销售与技术支持。
五、职业技能等级证书
表2职业技能等级证书一览表
序号
证书名称
等级
颁证单位
备注（必考或选考）
1
广东省英语应用能力证书
A级
高等学校英语应用能力考试委员会
选考
2
广东省计算机应用等级证书
一级
教育部考试中心
选考
3
低压电工特种作业操作证
初级
应急管理局
选考
4
电工职业技能等级证书
中级、高级
广东松山职业技术学院
选考
5
西门子智能制造人才认证-机电数字化方向
初级
SIEMENS
选考
6
工业机器人系统操作员
中、高级
工业和信息化部教育与考试中心
选考
7
工业机器人系统运维员
中、高级
工业和信息化部教育与考试中心
选考
六、培养目标
（一）培养目标
本专业服务于广东省人工智能新兴产业和智慧制造产业战略，能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备工程技术人员职业发展相适应的职业素养，面向通用设备制造业、专业设备制造业等行业的工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、自动控制工程技术人员、机器人工程技术人员、智能制造工程技术人员等职业，能够从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、安装调试、运行维护、销售与技术支持等工作的高技能人才。
七、培养规格
本专业的毕业生应在素质、知识和能力等方面到达以下要求：
（一）素质要求
（1）思想政治素质。通过学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的观点和思想方法，树立正确的世界观、人生观和价值观。具有较好的道德修养和身心素质，树立遵纪守法、遵章守纪的法治观念。
（2）职业素质。具有良好的职业道德和敬业精神，做到吃苦耐劳、踏实肯干。树立诚实守信意识和责任意识，有良好的社会责任感和使命感。能够严格遵守职业规范及操作规程，具有较强的安全和环保意识。
（3）人文素养和科学素质。具有较为宽阔的视野、文理交融。具有一定的科学思维和科学探索精神，具有健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。
（4）身心素质。具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育健康标准；具有坚韧不拔的毅力，积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
（5）信息素养。具备高效获取信息，正确分析信息和评价信息，利用信息进行创新的能力。
（二）知识要求
（1）掌握与本专业相关文化基础和人文科学、英语、计算机、高等数学、体育与健康等知识。
（2）具有工程制图（机械装配图及零件图、电气控制原理图、电气安装接线图、液压与气压系统原理图、设备安装平面图）和绘图能力。
（3）掌握机械原理与典型机械拆装、电工电子技术、液压与气动、电气控制、电气安装、可编程控制器、电机驱动与调速等技术的专业知识及应用技能。
（4）掌握自动生产线的安装、调试、维护与维修等知识与技能。
（5）掌握工业机器人设备的安装、调试、运行、维修、维护、技术改造及工业机器人产品设计与开发等方面技能。
（6）掌握工业机器人基础编程、PLC控制技术及相关编程、人机接口及工控网络通信的相关知识；
（7）掌握机器视觉、传感器相关知识，熟悉MES(制造执行系统)相关知识；
（8）掌握工业机器人典型应用及系统集成的相关知识。
（三）能力要求
3.1社会能力
（1）具有较强人际交往能力；
（2）具有一定的公共关系处理能力；
（3）具有一定的语言表达和写作能力；
（4）具有劳动组织专业协调能力。
3.2方法能力
（1）具有个人职业生涯规划能力；
（2）具有独立学习和继续学习能力；
（3）具有较
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