基于核心素养的初中英语文化教学策略与跨文化意识培养论文.docx

基于核心素养的初中英语文化教学策略与跨文化意识培养论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中英语文化教学策略与跨文化意识培养的重要性。通过分析当前初中英语教学中文化教学和跨文化意识培养的现状，提出基于核心素养的教学策略，旨在提高学生的文化素养和跨文化交际能力。

关键词：核心素养；初中英语；文化教学；跨文化意识

一、引言

（一）1.当前初中英语教学现状分析

在我国初中英语教学中，教师往往注重语言知识的传授，而忽视了对学生文化素养和跨文化意识的培养。首先，教师在课堂教学中，过分强调语法、词汇等基础知识的掌握，导致学生对英语学习的兴趣逐渐降低。其次，教材在文化内容的编排上存在一定的局限性，使得学