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1.1.1一次函数的图象与直线的方程1.1.2直线的倾斜角、斜率及其关系(第一课时)北师大版(2019)选择必修第一册
学习目标1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几何要素.2.理解直线倾斜角和斜率的概念.3.掌握过两点的直线的斜率公式.
新课导入中华人民共和国成立后,我国航天事业取得了巨大成就.2017年4月20日成功发射的"天舟一号"是我国自主研制的首艘货运飞船,被形象地称为中国航天的"快递小哥".在茫茫太空,让"快递小哥"顺利完成为"天宫二号"提供补给的任务,这就涉及如何确定和描述空间位置的问题.在初中,我们就已经知道,通过数轴可以将实数和直线上的位置(点)建立一一对应关系,继而建立平面直角坐标系,将有序数对和平面上的位置(点)建立一一对应关系.这样使我们能够用坐标研究图形,通常把这种方法叫作坐标法,也叫作解析几何法.
新知探索思考:函数图象与直线上的坐标是什么关系?
新知探索
新知探索思考:怎样用代数方法刻画直线呢?1、两点确定一条直线;2、一个点与一个方向确定一条直线.由平面几何知识和平面向量知识,我们知道以下两点
新知探索
新知探索1.倾斜角
新知探索
在日常生活中,用坡度来刻画道路的倾斜程度,坡度即坡面的铅直高度和水平长度的比,这个比值反映了物体在水平方向的改变量和铅直方向的改变量的联系.例如,坡度为0.01,说明物体沿着该坡道运动,在水平方向上移动1km,在铅直方向上上升或下降0.01km(示意图如右图).显然坡度越大,坡的倾斜程度就越大.实际上,生活中这样的例子很多,如水库大坝、楼梯及屋顶的坡度等.新知探索
新知探索实际上,坡度是利用高度的平均变化率刻画道路的倾斜程度.与坡度的意义类似,在平面直角坐标系中,直线的倾斜程度利用点的坐标表示如下:
新知探索2.斜率
例题练习
例题练习
课堂巩固D
课堂巩固C
课堂巩固C
课堂巩固B
课堂巩固
课堂巩固BC
课堂巩固
课堂巩固
课堂总结1.倾斜角的定义;2.直线的斜率的概念.
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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