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基于教育大数据的精准教学2.0发展趋势研究
王亚飞邬诗韵唐家慧
●精准教学2.0的发展趋势
精准教学2.0借助大数据和人工智能等技术记录评价在教育活动过程中产生的数据，以测辅学。它更加强调运用智能技术手段改进教师教学设计及方法，实现学生个体的个性化发展。本文主要从，数据采集、数据分析及可视化三个方面着手阐述精准教学2.0的发展趋势。
1.数据采集更为全面多元
精准教学2.0下的数据采集更为全面、丰富和多元。首先，数据的涵盖范围涉及整个教育活动过程中以及根据教育需要所产生的所有数据[5]，教育数据采集的颗粒度越来越细，采集的频率和精度越来越高。[6]其次，数据收集和记录的方式更多元智能，代
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