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基于微信公众平台的高中生英语口语教学的思考
解宁安素平
摘要:如今,伴随着新媒体的崛起、信息技术的普及,移动技术在教育教学中的发展与应用也逐渐成为趋势。作者通过使用微信公众平台,探讨其对英语教学的影响及对学生英语口语学习、口语表达能力的影响。
如今,高中英语口语教学效果参差不齐,大部分学生的口语表达存在不少问题,如发音不标准、不自信、表达内容空洞、流利性和地道性欠佳等。造成问题的原因是多方面的,如社会过多关注考试证书而导致学生、学校忽视对口语的培养,缺乏一定真实的英语交流环境,课程设置不合理等。所以,对于英语口语教学,教师不能仅仅讲解基本的发音,而应更注重教给学生发音的技巧以及与他人交
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