2025年小学三年级语文上册期末阅读理解能力测试卷.docxVIP

2025年小学三年级语文上册期末阅读理解能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

阅读下面的短文，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。天空像一块蓝宝石，上面飘着几朵白云，像棉花糖一样。树叶开始变黄了，一阵风吹过，叶子像黄色的蝴蝶一样飞舞下来。公园里的枫树叶红得像火一样，非常漂亮。小河里的水清澈见底，鱼儿在水里快活地游来游去。公园里的人们也开始穿上了厚衣服，孩子们在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。秋天真是一个美丽的季节！

1.根据短文内容，填写下面的词语。

（1）天空像一块__________________。

（2）树叶像__________________。

（3）枫树叶红得像__________________。

2.短文中写了哪些地方的美景？请用“______”画出相关的句子。

3.你最喜欢哪个季节？为什么？

第二部分

阅读下面的短文，回答问题。

小华是一个乐于助人的孩子。一天，他走在上学的路上，看到一位老奶奶拿着很多东西，走得很吃力。小华连忙跑过去，说：“奶奶，我帮您提吧！”老奶奶笑着说：“谢谢你，好孩子！”小华帮老奶奶提着东西，一直把她送到了家。老奶奶接过东西，感激地说：“你真是个懂事的孩子！”小华听了，心里很高兴。帮助别人是一件快乐的事情，小华决定以后要继续帮助更多的人。

4.小华看到老奶奶时，她在做什么？

5.小华是怎么帮助老奶奶的？

6.老奶奶为什么感激小华？

7.你认为小华是一个什么样的孩子？请写一写。

第三部分

阅读下面的短文，回答问题。

小猫味儿是家里的一只小猫，它毛茸茸的，非常可爱。味儿喜欢吃鱼，也喜欢吃牛奶。每天晚上，味儿都会跳到主人的腿上睡觉。味儿很聪明，它知道主人回来的时候会推开门。有一次，主人忘记了给味儿喂食，味儿就“喵喵”地叫，直到主人发现并给它喂食才停止。味儿是家里的一份子，它给主人带来了很多快乐。

8.小猫味儿有什么特点？

9.味儿喜欢吃什么？

10.味儿是怎样向主人发出喂食的信号的呢？

11.你家有没有小动物？请介绍一下。

试卷答案

第一部分

1.（1）蓝宝石（2）黄色的蝴蝶（3）火

2.公园里的枫树叶红得像火一样，非常漂亮。小河里的水清澈见底，鱼儿在水里快活地游来游去。

3.略（学生回答合理即可）

第二部分

4.拿着很多东西，走得很吃力。

5.小华帮奶奶提着东西，一直把她送到了家。

6.因为小华帮助了老奶奶。

7.略（例如：乐于助人、懂事、有爱心等）

第三部分

8.毛茸茸的，非常可爱。

9.鱼和牛奶。

10.味儿就“喵喵”地叫。

11.略（学生回答合理即可）

解析

第一部分

1.此题考查对文中关键信息的提取和理解能力。根据短文第一句“天空像一块蓝宝石”可以直接填出。根据短文第三句“叶子像黄色的蝴蝶一样飞舞下来”可以直接填出。根据短文第四句“枫树叶红得像火一样，非常漂亮”可以直接填出。

2.此题考查对文中特定信息的定位和提取能力。要求画出描写公园里美景的句子，根据短文第四句和第五句符合要求，可以直接画出。

3.此题考查学生的主观感受和表达能力，开放性题目。学生可以根据自己的实际感受回答，并简单说明理由。

第二部分

4.此题考查对文中细节的捕捉能力。根据短文第二句“一位老奶奶拿着很多东西，走得很吃力”可以找到答案。

5.此题考查对文中动作的理解和概括能力。根据短文第三句“小华连忙跑过去，说：‘奶奶，我帮您提吧！’小华帮奶奶提着东西，一直把她送到了家”可以概括出小华帮助奶奶的过程。

6.此题考查对文中原因的理解能力。根据短文第六句“老奶奶接过东西，感激地说：‘你真是个懂事的孩子！’”可以知道老奶奶感激小华是因为小华帮助了她。

7.此题考查对人物性格的分析能力，开放性题目。根据短文内容，小华主动帮助老奶奶，可以概括出他乐于助人、懂事等性格特点。

第三部分

8.此题考查对文中人物外貌的描述的理解能力。根据短文第一句“小猫味儿是家里的一只小猫，它毛茸茸的，非常可爱”可以直接找到答案。

9.此题考查对文中人物喜好信息的提取能力。根据短文第二句“味儿喜欢吃鱼，也喜欢吃牛奶”可以直接找到答案。

10.此题考查对文中人物行为动机的理解能力。根据短文第四句“味儿就‘喵喵’地叫，直到主人发现并给它喂食才停止”可以知道味儿是通过“喵喵”地叫来向主人发出喂食的信号。

11.此题考查学生的主观感受和表达能力，开放性题目。学生可以介绍自己家的小动物，并简单描述它的特点。