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项目一：初步业务活动
一、学习目标
知识目标：认知业务承接背景、管理层诚信判断、审计独立性及业务约定书条款等
能力目标：能执行了解被审计单位情况、签署独立性声明、填列初步业务活动底稿等程序
素质目标：提升沟通与社交能力，养成独立、严谨、审慎的职业素养
二、项目引例
格瑞特会计师事务所接到日月科技有限公司的审计委托，通过初步沟通、了解行业与公司情况、评估独立性和专业胜任能力、商定业务约定条款，最终决定承接业务，但需关注潜在风险。
三、核心任务
任务一：初步业务活动程序
明确任务：编制业务承接/保持评价表，需涵盖业务承接背景、被审计单位生产经营情况、管理层诚信判断、独立性与专业胜任能力评估、业务约定书条款等内容
实施程序：
了解被审计单位基本情况（业务性质、经营规模、行业状况等）
初步评价审计业务环境（职业道德遵守情况、管理层诚信等）
签订审计业务约定书（明确审计范围、费用、报告时间等）
填制工作底稿：业务承接/保持评价表、审计业务约定书
任务二：总结拓展
项目总结：梳理初步业务活动的重点（业务承接评估、约定书条款协商等）与难点（风险识别、独立性判断）
认知人本审计：理解人本审计理念（关注人的行为、动机对审计的影响）
四、审计失败案例
麦道克会计师事务所审计YBT公司案例：因对YBT公司管理层诚信评估不足、独立性存在问题（基础审计费用低且有浮动收费），未发现其财务舞弊，导致审计失败。
五、思政融通
审计人员需坚守诚信意识（职业基石）、责任意识（为公众提供真实信息）、法律规范（遵守《会计法》《审计法》），坚持原则，维护社会经济秩序。
六、即测即评
审计实操测试：独立完成初步业务活动电子化工作底稿（Excel表）
评价方式：通过职业能力评价表，学生自评与教师评价结合，考核审计程序执行力
项目二：风险评估及风险应对
一、学习目标
知识目标：了解被审计单位环境与内部控制、总体应对措施、进一步审计程序等
能力目标：能执行风险评估程序、制定风险应对措施、执行控制测试、填写风险评估底稿
素质目标：树立问题意识，养成独立审慎的职业素养，提升沟通能力
二、项目引例
F公司商誉减值审计中，A注册会计师忽视与商誉减值相关的内部控制，做法不当
飞翔科技公司面临行业竞争、技术研发、法律法规、财务等风险，通过针对性措施应对风险
三、核心任务
任务一：风险评估
了解被审计单位及其环境：行业状况、法律环境、被审计单位性质、会计政策选择、目标与战略等
了解被审计单位内部控制：整体层面（控制环境、风险评估过程等）与业务流程层面（销售与收款、采购与付款等循环）
识别和评估重大错报风险：财务报表层次（如持续经营风险）与认定层次（如应收账款计价风险）
任务二：风险应对
针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施：保持职业怀疑、指派专业人员、加强指导监督等
针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序：控制测试（测试内控有效性）与实质性程序（细节测试和实质性分析程序）
任务三：总结拓展
项目总结：风险评估与应对的重点（风险识别、程序设计）与难点（控制测试与实质性程序的适用场景）
了解内部控制：小型企业内部控制的特点与审计要点
四、审计失败案例
安然公司审计失败：安达信会计师事务所未识别安然复杂SPE结构和关联交易的风险，对管理层舞弊评估不足，导致审计失败，公司破产，事务所倒闭。
五、思政融通
审计人员需具备严谨态度和问题解决能力，坚守诚信与职业道德，关注企业社会责任（如环保责任），通过团队协作完成审计任务。
六、即测即评
审计实操测试：独立完成风险评估和风险应对电子化工作底稿
评价方式：通过职业能力评价表，考核风险评估、应对措施设计等能力
项目三：审计计划
一、学习目标
知识目标：认知审计计划概念、内容及重要性，掌握重要性水平确定方法
能力目标：能确定重要性水平、制定审计计划、调整优化计划、填列审计计划底稿
素质目标：养成严谨细致的工作态度，增强风险意识和团队合作精神
二、项目引例
兴业制造有限公司审计中，审计团队确定审计目标、重要性水平（净利润的5%）、审计范围（总部及三个生产基地）、策略（风险导向审计）、时间安排及人员分工，确保审计高效开展。
三、核心任务
任务一：总体审计策略
确定审计范围：适用的会计准则、审计准则、报告要求等
安排审计业务时间：报告提交时间、执行审计工作时间、沟通时间等
明确审计方向：确定重要性水平（财务报表整体重要性、实际执行的重要性等）、高风险领域
人员安排：项目组成员分工、项目质量控制复核人员职责
任务二：具体审计计划
风险评估程序：了解被审计单位及其环境、识别重大错报风险的具体程序
进一步审计程序：针对评估的风险设计控制测试和实质性程序的性质、时间安排和范围
其他审计程序：对舞弊、关联方交易、持续经营能力等的专项审计程序
任务三：总结拓展
项目总
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