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高中生物教学中的科学探究能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物教学中科学探究能力培养的策略。通过对当前高中生物教学现状的分析，指出科学探究能力培养的重要性，并提出具体的实施策略。本文从教学理念更新、教学方法改进、实践平台搭建等方面进行深入探讨，力求为高中生物教师提供切实可行的教学建议，以提升学生的科学探究能力和综合素质。

**关键词**：高中生物教学；科学探究能力；培养策略

一、引言

（一）1.当前高中生物教学现状分析

在当前的高中生物教学中，普遍存在重知识传授、轻能力培养的现象。许多教师仍然采用传统的讲授式教学方法，学生被动接受知识，缺乏主动探究的机会。这种教学模式导致学