2025年大学教育康复学专业题库—— 大学生康复学专业的实践技能培养指南.docxVIP

2025年大学教育康复学专业题库——大学生康复学专业的实践技能培养指南

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填入括号内）

1.根据《大学生康复学专业的实践技能培养指南》，康复学专业实践技能培养的核心目标是使学生能够（）。

A.掌握康复治疗学的基础理论知识

B.熟练操作各种康复设备

C.在临床情境中综合运用专业知识解决康复问题

D.通过理论知识考试

2.《指南》中强调的实践技能培养方法中，不包括（）。

A.模拟教学

B.虚拟现实技术训练

C.纯理论授课

D.顶岗实习

3.在康复技能培养过程中，教师或督导提供及时、具体、可操作的反馈对于学生技能提升至关重要。这种反馈方式最符合《指南》推荐的（）原则。

A.知识覆盖最大化

B.立即性（及时性）

C.终结性评价

D.自我评价优先

4.评估一项康复技能掌握程度时，《指南》通常建议采用多种评估方法相结合的方式。以下不属于常用评估方法的是（）。

A.观察记录

B.标准化量表评定

C.学生自我评估

D.理论知识闭卷考试

5.沟通技能是康复治疗师的核心素养之一。《指南》在沟通技能培养方面特别强调（）。

A.治疗师使用专业术语越多越好

B.建立良好的治疗关系

C.尽量减少非语言沟通

D.只需与患者沟通，无需与家属或同事

6.当一名康复治疗学专业学生在进行关节活动度（ROM）测量练习时，其技能培养处于《指南》所划分的阶段中的（）。

A.技能认知阶段

B.技能分解与模仿阶段

C.技能整合与自动化阶段

D.技能应用与创新阶段

7.对于患有脊髓损伤截瘫的患者，康复治疗的目标不仅包括改善肢体功能，还涉及（）等。《指南》对此有明确要求。

A.心理疏导

B.职业教育

C.社会适应

D.以上都是

8.在康复技能培养的实习阶段，《指南》特别强调（）的重要性。

A.课堂理论学习

B.督导的指导与反馈

C.理论知识竞赛

D.个人兴趣小组活动

二、填空题

1.《指南》要求康复学专业的实践技能培养应贯穿于________、________和________全过程。

2.在进行技能训练前，教师应首先帮助学生明确技能的________、________和________。

3.有效的技能反馈应具备________、________、________和________等特点。

4.康复治疗师的________和________是影响康复效果的关键非技术因素，《指南》对此有专门论述。

5.《指南》提倡采用________、________和________等多元化教学方法，提高实践技能培养的趣味性和有效性。

三、名词解释

1.功能性动作技能

2.临床决策能力

3.职业伦理

四、简答题

1.简述《指南》中关于康复学专业实践技能培养的评估环节应包含的关键要素。

2.根据《指南》的要求，论述在康复技能培养过程中，如何平衡理论教学与实践训练的关系。

五、论述题

请以一名物理治疗方向康复治疗学专业学生为例，结合《指南》的相关内容，详细阐述在为期一个月的社区康复实习中，你计划如何系统性地培养自己在“老年人常见疾病（如高血压、糖尿病）的健康管理及指导”方面的实践技能，包括具体的培养方法、实践情境设计、评估方式以及需要注意的关键点。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.B

4.D

5.B

6.B

7.D

8.B

二、填空题

1.课堂教学，实验实训，实习实践

2.目标，步骤，标准

3.及时性，具体性，建设性，可操作性

4.沟通能力，人文关怀

5.模拟教学，案例教学，任务驱动教学

三、名词解释

1.功能性动作技能：指在日常生活、工作或休闲活动中具有实际应用价值的动作技能，强调动作的效率、安全性和适应性，是康复治疗中重点关注的技能领域。《指南》强调培养此类技能需紧密结合康复对象的实际生活需求。

2.临床决策能力：指康复治疗师在临床情境中，综合运用专业知识、技能和经验，评估患者状况，分析问题，制定并调整康复计划，并预见和处理潜在风险的能力。《指南》认为这是高级实践技能的核心组成部分。

3.职业伦理：指康复治疗师在执业活动中应遵循的道德原则和行为规范，涉及对患者、同事、机构和社会