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中班幼儿阅读时情绪特点

中班幼儿在阅读的时候那情绪就像多变的天气，一会儿晴一会儿雨，特别有意思。

中班的小宝贝们在阅读绘本或者简单故事书的时候，常常带着一种天真的好奇。他们就像一群小探险家，每翻开一页书都像是打开了一个神秘的小宝藏盒子。当看到画面上有可爱的小动物时，那眼睛里就放光，就像发现了糖果一样兴奋。你看那小脸蛋，笑得跟朵花儿似的。这时候他们的情绪是高涨的，是充满欢喜的。他们沉浸在这个小小的图画世界里，好像自己也变成了故事里的小动物，在森林里跑来跑去，和小伙伴们玩耍。

可是呢，这情绪也不是一直这么高涨的。有时候他们读到一些稍微有点复杂或者有点小害怕的情节，就像突然走进了一片迷雾森林。比如说读到大灰狼要吃小红帽的时候，小宝贝们可能就会皱起小眉头，眼神里带着一丝担忧。有的小宝贝甚至会眼眶泛红，感觉就像自己的好朋友要遇到危险了一样。这时候他们的情绪就变得低落起来，就像原本晴朗的天空飘来了几朵乌云。

再比如说，要是故事里有什么东西不符合他们的小想法，那反应可大了。就好比他们觉得小兔子应该是白色的，可书里画了只灰色的小兔子，他们就会有点小生气，小嘴巴嘟得能挂个小油瓶。这就像我们大人精心准备了一道菜，结果别人却说不好吃一样，心里会有点委屈和不服气呢。

还有哦，当他们自己能读懂一些简单的字或者能把故事讲出来的时候，那种自豪的情绪简直要溢出来了。就像小麻雀学会了飞翔，在枝头叽叽喳喳地向全世界宣告自己的成就。他们会把书拿给老师或者爸爸妈妈看，小胸脯挺得高高的，小眼睛里满是期待表扬的光芒。

在我看来中班幼儿阅读时的情绪就像是一个装满各种颜色小球的盒子。每一种情绪都对应着不同颜色的小球，好奇是明亮的黄色小球，兴奋是热情的红色小球，担忧是有点暗沉的蓝色小球，生气是跳动的橙色小球，自豪是闪耀的金色小球。这些小球在阅读的过程中不断地滚动、碰撞，让他们的情绪变得丰富多彩。我们大人在陪伴中班幼儿阅读的时候，就得像个心灵捕手，敏锐地捕捉到这些情绪的变化，陪着他们在阅读的世界里一起欢笑、一起担忧、一起自豪。这样才能让他们真正享受阅读的乐趣，让阅读成为他们成长道路上的好伙伴。