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备战2026年中考语文一轮复习古代诗歌阅读(全国通用)
专题01:文言文阅读之理解实词含义(练习)
一、文言文阅读
1.①水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
请解释文段中加点词的意思。
(1)可爱者甚蕃????(2)濯清涟而不妖
(3)亭亭净植(4)不可亵玩焉
2.下面文言文,完成下面小题。
板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火场之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。
(选自沈括《活板》)
根据语境及参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言现象
原文例句
解释加点字
释义方法(供参考)
一词多义
持就火炀之
(1)
【查阅字典】①接近,靠近。②完成,达到。③即使。
瞬息可就
(2)
词类活用
火烧令坚
(3)
【课内迁移】一狼洞(挖洞)其中
通假字
已后典籍皆为板本
(4)
【指出通假】尊君在不(“不”同“否”)
3.阅读下面文言文,完成小题。
【甲】
《马说》全文
【乙】
龙说①
唐·韩愈
龙嘘气成云,云固弗灵于龙也。然龙乘是气,茫洋穷乎玄间②,薄日月,伏光景③,感震电,神变化,水下土,汩④陵谷。云亦灵怪矣哉!
云,龙之所能使为灵也。若龙之灵,则非云之所能使为灵也。然龙弗得云,无以神其灵矣。失其所凭依,信不可欤!
异哉!其所凭依,乃其所自为也。《易》曰:“云从龙。”既曰龙,云从之矣。
【注释】①《龙说》是同《马说》同一时期的作品。②茫洋穷乎玄间:茫洋,深远广大。穷,尽,到达。玄,幽远。③伏光景:伏,遮蔽,隐藏。景,同“影”。④汩(gǔ):作动词,淹没。
【释义·懂文】
根据乙文语境,参考方法提示,解释加点词语的意思。
文言词句
方法提示
字词解释
云固弗灵于龙也
同义迁移:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(1)
薄日月,伏光景
考参成语:
日薄西山
(2)
水下土
词类活用:
丈夫之冠也:名词作动词,行冠礼。
(3)
信不可欤
查阅字典:
A.信用,守信用。B.随意,任凭。C.的确,确实。
(4)(填序号)
4.阅读下面的文言文,完成各题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
参照释义方法,解释下列加点词语。
文言词语
方法
释义
其岸势犬牙差互
课内迁移法:
例如:“其一犬坐于前”中,“犬”名词作状语。
(1)结合上下文语境,将“犬”进行迁移,可知“犬牙”的意思是。
以其境过清
组词释义法:
例如:“安敢轻吾射”中,“轻”组词释义为“轻视”。
(2)结合上下文语境,将“清”进行组词,可知“清”的意思是。
不可久居
成语推断法:
以成语“岁月不居”来印证。
3)根据成语“岁月不居”可知“居”的意思是。
5.天下之本在国,国之本在家,家之本在身。孙权劝诫吕蒙通过学习实现个人成长。爱国诗人陆游,宦海浮沉,一直牵挂国家命运,创作《读书》《陆游筑书巢》时,已是年过半百,最终去官为民,归隐乡村。请阅读以下古诗文,完成下面小题。
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