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儿童节游园活动方案

一、活动背景

童年是人生中最纯粹的时光，像一颗裹着糖衣的玻璃弹珠，在记忆里折射出七彩的光。每到儿童节，孩子们眼里的期待总是格外明亮——他们或许悄悄在书包里塞了小零食，或许和小伙伴约好要一起玩新学的游戏，又或许偷偷观察着家长的表情，盼着能有一场“不写作业、不背课文”的快乐聚会。

近年来，孩子们的学习节奏逐渐加快，课后兴趣班、线上课程填满了不少课余时间。我们常能看到，小区里追逐打闹的身影变少了，更多是背着沉甸甸书包的小背影。而家长们也总说：“平时工作忙，想陪孩子玩却总找不着机会。”基于此，我们策划这场“童趣时光·欢乐游园”儿童节活动，希望为孩子们搭建一个释放天性的舞台，也为亲子间创造一段能攥在手里的温暖回忆。

二、活动目标

守护童年快乐：通过趣味游戏、互动表演等环节，让孩子们在奔跑、欢笑、合作中感受“属于自己的节日”的纯粹快乐，暂时放下课本与压力。

增进亲子联结：设计亲子协作类游戏，让家长从“指导者”“监督者”的角色中抽离，以“大朋友”的身份参与游戏，在击掌、拥抱、共同完成任务的过程中，拉近与孩子的心理距离。

培养综合能力：部分游戏设置团队合作环节（如“寻宝大作战”需要小组分工），在趣味中潜移默化培养孩子的沟通能力、规则意识与抗挫力。

营造社区温情：活动面向周边适龄儿童及家庭开放，通过共同参与，促进邻里间的熟悉与互动，让社区更有“家”的温度。

三、活动基本信息

（一）时间

xx月xx日（周六）上午9:00-12:00（考虑到孩子的体力，活动时长控制在3小时内，避免过度疲惫）。

（二）地点

XX社区中心广场（场地开阔，有遮阳棚和休息区，周边设有卫生间，便于应急使用；提前与物业沟通，确保活动当天无其他大型占用）。

（三）参与对象

6-12岁儿童及1名陪同家长（为保证体验，限报50组家庭，通过社区公众号预约，额满即止）。

（四）活动主题

“童趣时光·欢乐游园”（主题简洁易记，突出“童年”与“互动”两大核心）。

四、活动流程设计（由浅入深，兼顾仪式感与参与感）

（一）暖场签到（8:45-9:15）

提前30分钟开放签到，工作人员佩戴卡通头饰（如小熊、兔子），在入口处设置“童趣签到墙”——背景板上画满彩色气球、星星和“儿童节快乐”的艺术字，孩子们可以用彩色马克笔在签名区写下自己的名字，家长也能在旁边贴一张和孩子的合影拍立得（现场准备拍立得相机和相纸）。签到后发放“游园护照”（定制的小本子，封面印有卡通图案），每完成一个游戏可盖一个纪念章，集满5个章能兑换终极大奖。

（二）开场仪式（9:15-9:30）

主持人（由社区工作人员扮演，提前熟悉儿童语言风格）穿着亮黄色连衣裙，手持卡通麦克风，用活泼的语气说：“小朋友们，今天是谁的节日呀？”待孩子们齐声回答后，邀请3-5名小朋友上台分享“我最想在儿童节做的事”（提前和家长沟通，选1-2名性格开朗的孩子带节奏）。随后，由社区负责人简单致辞（控制在5分钟内），重点强调“今天没有作业，没有催促，只有开心”，最后宣布“游园活动正式开始！”，同时播放《童年》《让我们荡起双桨》等怀旧儿歌，气氛瞬间升温。

（三）游戏区（9:30-11:00）

游戏区分为“经典怀旧”“亲子协作”“团队挑战”三大板块，每个板块设置2-3个游戏，孩子们可自由选择顺序参与。

经典怀旧板块（唤醒家长童年记忆，拉近距离）

贴鼻子游戏：在一块大黑板上画一个没有鼻子的小丑，孩子们蒙眼转3圈后，凭记忆给小丑贴鼻子。家长可以在旁边用“往左一点”“再高一点”提示，但不能动手帮忙。准备软磁贴鼻子，避免划伤。

套圈小能手：在地面摆放5排小玩具（如小玩偶、彩色铅笔、卡通橡皮），每排间隔30厘米，孩子们站在1.5米外投掷套圈（直径20厘米的塑料圈），套中即可带走奖品。为了让更多孩子有成就感，前3个圈免费，后续每多套1个圈需完成1个小任务（如背一首儿歌、唱一句歌词）。

亲子协作板块（强化互动，突出“一起完成”）

两人三足接力赛：家长和孩子用绳子绑住相邻的两条腿，从起点跑到10米外的终点，捡起地上的彩色拼图块后返回，将拼图交给下一组家庭。最终所有家庭的拼图组合成一幅“儿童节快乐”的图案，完成即算成功。绳子选择柔软的布绳，避免勒伤。

合作搭积木：每对亲子发一盒200块的彩色积木，限时10分钟搭出“心中的城堡”。过程中家长只能用语言指导，不能代劳。完成后由所有家庭投票选出“最有创意城堡”，获奖者可额外获得小奖杯（塑料材质，刻有名字）。

团队挑战板块（培养合作意识，适合年龄稍大的孩子）

寻宝大作战：提前在广场的草丛、花坛边（安全区域）藏20个“宝藏盒”（小铁盒，内装贴纸、小糖果），每5个孩子组成一队，根据线索卡（如“藏在会开花的植物旁边”“比小朋友膝盖高的地方”）寻找。找到后需回到起点，将“宝藏”交给队长统一保管，30分钟内找到最多宝藏的队伍获胜，