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2025年中级社会工作者《综合能力》试题及答案考卷.docx

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2025年中级社会工作者《综合能力》试题及答案考卷

一、单项选择题(每题1分,共60题,每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.社会工作者小李在服务过程中发现,服务对象张某因长期失业产生严重自我否定,认为“自己一无是处”。根据认知行为理论,小李最应首先干预的是()。

A.张某的失业经历

B.张某的“一无是处”认知

C.张某的情绪低落状态

D.张某的社会支持网络

答案:B

解析:认知行为理论认为,人的行为受认知影响,改变负面认知是干预的关键。张某的自我否定认知直接导致其情绪和行为问题,因此应首先干预认知。

2.某社区开展“银龄互助”项目,组织低龄老人为高龄老人提供陪伴、代购等服务。项目实施半年后,部分低龄老人反映“服务时间长、报酬低,不想继续参与”。根据社区工作地区发展模式,社会工作者应采取的策略是()。

A.增加服务补贴,提高参与积极性

B.组织低龄老人讨论服务目标与意义

C.引入专业机构接管“银龄互助”项目

D.筛选更有奉献精神的低龄老人参与

答案:B

解析:地区发展模式强调居民参与和自决,通过提升居民能力解决问题。针对参与动力不足,应引导参与者讨论服务目标和意义,增强内在动机,而非依赖外部激励或替换人员。

3.社会工作者小王在督导会上分享:“最近服务的单亲妈妈群体中,有位母亲因孩子升学压力出现失眠、焦虑,我尝试用焦点解决短期治疗(SFBT),但进展缓慢。”督导老张回应:“你是否关注了服务对象的‘例外’情况?”老张的提问旨在引导小王()。

A.聚焦问题的严重性

B.探索过去成功经验

C.强化问题的负面影响

D.设定长期干预目标

答案:B

解析:焦点解决短期治疗强调“例外”——即问题未发生或较轻的时刻,通过挖掘这些例外,帮助服务对象看到自身资源和解决问题的可能。督导提问指向探索成功经验。

4.某社会工作服务机构拟开展“流动儿童心理健康支持”项目,需要申请政府购买服务。在编制项目预算时,下列支出中应纳入“人员成本”的是()。

A.项目宣传海报印刷费

B.社会工作者项目期间工资

C.流动儿童心理测评工具费

D.项目督导咨询服务费

答案:B

解析:人员成本主要指直接参与项目实施的工作人员薪酬,社会工作者项目期间工资属于此类。宣传费、测评工具费属于服务成本,督导咨询费属于专家费用。

5.社会工作者小陈在个案服务中发现,服务对象林某(15岁)因父母离异长期逃学,与社会闲散人员交往密切。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,小陈应优先关注的是()。

A.林某的受教育权

B.林某的生存权

C.林某的发展权

D.林某的受保护权

答案:D

解析:《未成年人保护法》规定,未成年人享有生存权、发展权、受教育权、受保护权等。林某因家庭监护缺失面临社会风险,受保护权(免受虐待、忽视、遗弃等)是当前最紧迫的需求。

6.某高校社会工作专业教师带领学生对社区失能老人家庭照护者进行需求调查。为提高数据信度,应采取的措施是()。

A.由学生独立完成所有访谈

B.设计结构化访谈提纲

C.仅选择文化程度高的照护者

D.对访谈内容进行主观解读

答案:B

解析:结构化访谈通过统一的问题和流程,减少研究者主观偏差,提高数据一致性,从而增强信度。独立完成访谈可能因研究者差异影响信度,选择特定群体或主观解读会降低效度。

7.社会工作者小周在小组工作中发现,组员老王经常打断他人发言,主导讨论方向。小周回应:“老王刚才分享了很多自己的经验,现在我们听听其他组员的想法,比如小张,你对这个问题有什么看法?”小周的做法体现了小组工作的()。

A.引导技巧

B.提问技巧

C.限制技巧

D.鼓励技巧

答案:C

解析:限制技巧用于处理组员垄断讨论、发言过长等情况,通过提醒或引导其他组员参与,维持小组秩序。小周引导其他组员发言,限制了老王的主导行为。

8.某社会工作服务机构为提升服务质量,建立了服务过程记录、服务效果评估、服务对象反馈等制度。这些制度属于社会工作行政中的()。

A.方案策划

B.资源组织

C.服务监督

D.能力建设

答案:C

解析:服务监督通过记录、评估、反馈等方式确保服务按计划执行并达到预期效果,属于行政中的监督环节。方案策划是设计服务,资源组织是整合资源,能力建设是提升人员素质。

9.服务对象刘某因交通肇事罪服刑期满后回归社区,因“有前科”多次求职被拒,产生“社会容不下我”的想法。根据社会支持理论,社会工作者应优先帮助刘某()。

A.修复家庭关

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