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学生欺凌防治家长培训教案设计
一、课题名称
学生欺凌防治家长培训教案
二、教学目标
让参与培训的家长通过学习，能准确识别3种常见学生欺凌类型（身体欺凌：推搡、殴打；语言欺凌：辱骂、起侮辱性绰号；社交欺凌：孤立、排斥），区分“正常同伴冲突”与“欺凌”的核心差异（是否存在故意性、重复性、权力不对等）；掌握家庭层面的欺凌应对步骤（冷静倾听孩子诉求→记录相关证据→及时联系学校→持续关注孩子心理状态）；学会2-3种与孩子沟通欺凌话题的温和话术（如“最近和同学相处有没有觉得不舒服的事？愿意和妈妈/爸爸说说吗？”）；理解家校协同防治的重要性，知道与学校对接的具体流程（联系班主任→提交证
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