《乘除法的关系》教学课件2.pptVIP

《乘除法的关系》教学课件2.ppt

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数学情境导入复习导入新知探究巩固练习结束课堂小结结束课堂小结乘除法的关系西师大版四年级下册第2单元加法各部分间的关系:减法各部分间的关系:和=加数+加数一个加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?小组讨论并说出你的想法。每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?用加法算:3+3+3+3=12(枝)用乘法算:3×4=12(枝)每份数份数总数因数因数积像这样,求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?12÷3=4(瓶)要求12枝花可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算。有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷4=3(枝)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。3×4=1212÷3=412÷4=3除法是乘法的逆运算。因数因数积积因数因数积因数因数12÷3=412÷4=3在除法中,已知两数的积叫做被除数;已知的一个因数叫做除数;所求的另一个因数叫做商。被除数除数商乘法各部分间的关系:除法各部分间的关系:积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=除数×商504÷14=______根据36×14=504,直接写出下面两道题的得数。3614504÷36=______1.在()里填上合适的数。92×()=184780÷()=30124+()=321()÷30=42()-256=278()×25=20022619712605348(1)420÷28=15420÷15=()28×15=()(2)12×43=516516÷12=()516÷43=()2842043122.根据乘除法的关系填空。通过这节课你收获了什么?*****数学情境导入复习导入新知探究巩固练习结束课堂小结结束课堂小结*****

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