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真分数、假分数复习导入新知探究巩固训练课堂小结1.说一说、表示的意义是什么？表示把单位“1”平均分成3份，取其中的2份。表示把单位“1”平均分成7份，取其中的5份。2.说出、的分数单位及有几个这样的分数单位。的分数单位是，有3个这样的分数单位。1491的分数单位是，有8个这样的分数单位。复习导入新知探究巩固训练课堂小结复习导入新知探究巩固训练课堂小结233343851以1个圆为单位“1”，在下面的图中涂上颜色表示相应的分数。新知探究巩固训练课堂小结以1个圆为单位“1”，在下面的图中涂上颜色表示相应的分数。233343851复习导入每个分数里各有几个它的分数单位？2个133个134个138个15观察上面的图形，你发现了什么？新知探究巩固训练课堂小结小组合作学习要求1.请同学们独立思考2分钟。2.在小组内交流你的发现。3.每个小组的记录员记录答案，完成“探究报告单”。4.全班交流（每个小组的发言人汇报“探究报告单”）。写出分数概括特征与“1”比较大小复习导入新知探究巩固训练课堂小结写出分数概括特征与“1”比较大小探究报告单分子比分母小分子等于分母分子比分母大比“1”小等于“1”比“1”大复习导入新知探究巩固训练课堂小结分子比分母小分子和分母相等分子比分母大1.分子比分母小的分数叫做真分数。2.分子比分母大或者相等的分数叫做假分数。真分数小于1。假分数大于1或等于1。独立完成课本表格。比1小的分数和1相等的分数比1大的分数复习导入新知探究巩固训练课堂小结假分数真分数假分数假分数假分数试一试（1）下面哪些是真分数？哪些是假分数？说一说你是怎么判断的。878875911168复习导入新知探究巩固训练课堂小结分子是分母的倍数的假分数能化成整数。12试一试88168（2）＝（）＝（）复习导入新知探究巩固训练课堂小结你发现了什么？试一试1214（3）在直线上用点表示下面的分数。5434447484322141434423454748复习导入新知探究巩固训练课堂小结1.先写出分母是7的所有真分数，再写出分子是7的所有假分数，并说一说你是怎样想的。复习导入新知探究巩固训练课堂小结2.把下面的真分数圈起来。复习导入新知探究巩固训练课堂小结分子比分母小小于1真分数分子和分母相等分子比分母大等于1大于1假分数分数复习导入
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