2.2《空气受热上升》教学评一体化教案 2025大象版科学三年级上册.docx

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第2课时教学设计

课题

空气受热上升

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本节课是大象版小学科学三年级上册第二单元第2课，通过上节课的学习，知道了空气的基本性质，认识了空气是占据空间的。本课学生将对会受热上升进行专门的观察，经过提出问题、作出假设，最终在实证的基础上认识到空气具有受热上升。

本节课的教学内容主要包括两部分：一是空气受热上升的实验现象；二是自制孔明灯。本节课内容与学生的日常生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣，培养其观察和思考的能力。

2.学习者分

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