Unit 3 To be a good learner 第4课时Word power教学评一体化教学设计 2025译林版英语八年级上册.docx

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Unit3Tobeagoodlearner课时教学设计

本单元第3课时

Wordpower

课型

构词法

语篇研读（教材分析）

What---语篇主题和主要内容

围绕后缀-er、-or、-ist展开，介绍通过给动词/名词加这些后缀构成表示人的名词的规则，包含示例、练习（词形转换、语境运用）及写作任务，让学生学习并运用相关构词法知识。

Why---语篇传递的主题意义

引导学生掌握英语构词法中-er、-or、-ist后缀构词规则，学会用其准确表达不同职业或身份的人，提升词汇拓展与运用能力，感知英语词汇构成规律。

How---文体结构、语言特点及功能

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