原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《分数乘整数》优秀教案设计
一、课题名称
六年级数学分数乘整数教案设计
二、教学目标
让六年级学生通过课堂学习，理解分数乘整数的意义（求几个相同分数相加的简便运算，如3×2/5表示3个2/5相加）；掌握分数乘整数的计算方法（分子与整数相乘的积作分子，分母不变，能约分的先约分再计算），能准确计算分数乘整数算式（准确率达90%以上）；借助折纸、涂色等直观操作，明晰“分母不变”的算理（相同分数相加，分数单位不变，只增加分数单位的个数）；能运用分数乘整数解决“求一个数的几分之几的几倍”的实际问题（如“1袋面包重3/4千克，4袋重多少千克”）；培养数学抽象概括能力与运算
文档评论（0）