2025年国际会议口译资格认证（CIIC）考试题库（附答案和详细解析）（0928）.docxVIP

国际会议口译资格认证（CIIC）考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

交替传译（ConsecutiveInterpreting）与同声传译（SimultaneousInterpreting）的核心区别在于：

A.是否使用笔记工具

B.是否需要等待发言人完成一个意群后开始翻译

C.是否需要译员保持绝对中立

D.是否适用于正式国际会议

答案：B

解析：交替传译需要译员在发言人完成一个意群（如句子、段落）后开始翻译，而同声传译则是与发言人几乎同步进行（约0.5-2秒延迟）。A错误，两者均可使用笔记；C错误，中立性是所有会议口译的基本要求；D错误，两种模式均适用于正式会议。

会议口译中，“术语库”的主要作用是：

A.提升译员的记忆容量

B.确保专业术语翻译的准确性和一致性

C.替代译员的即时反应能力

D.减少译前准备时间

答案：B

解析：术语库是译前准备的核心工具，用于存储会议涉及的专业术语及其标准译法，确保翻译一致性。A错误，记忆容量依赖脑记能力；C错误，术语库无法替代译员的即时处理；D错误，术语库需要提前整理，可能增加准备时间。

根据Gile的“认知负荷模型”（EffortModel），同声传译的核心认知挑战是：

A.听力理解（ListeningAnalysis）与产出（Production）的同步处理

B.笔记记录（Note-taking）与记忆存储（Memory）的平衡

C.跨文化交际（Cross-culturalCommunication）的即时转换

D.设备操作（EquipmentOperation）与注意力分配

答案：A

解析：Gile模型指出，同声传译的核心是听力理解（L）与产出（P）的同步认知负荷，公式为L+P≤C（C为总认知资源）。B是交替传译的挑战；C是跨文化能力要求；D是辅助技能。

以下哪项是会议口译中“漏译”的常见原因？

A.发言人语速过慢

B.译员过度依赖笔记

C.会议主题与译员专业领域完全匹配

D.译前已熟悉所有术语

答案：B

解析：过度依赖笔记可能导致译员在记录时忽略后续信息，造成漏译。A错误，语速过慢通常减少漏译；C、D均为有利因素，不会导致漏译。

会议口译中，“回译”（BackTranslation）的主要应用场景是：

A.验证发言人表述的准确性

B.提升翻译的文学性

C.替代原语言表达

D.增加译员的发言时间

答案：A

解析：回译指将译语重新译回原语，用于确认理解（如法律文件、关键数据）。B错误，会议口译强调准确性而非文学性；C、D均违背口译的忠实性原则。

以下哪项不符合会议口译员的职业道德规范？

A.主动向参会方透露未公开的会议内容

B.保持价值中立，不介入会议立场

C.对涉及隐私的信息严格保密

D.如实翻译发言人的情绪与语气

答案：A

解析：保密原则是职业道德核心，译员不得泄露未公开信息。B、C、D均符合AIIC（国际会议口译员协会）职业准则。

会议口译中，“顺句驱动”（DrivingtheSentence）策略主要用于应对：

A.发言人的口音问题

B.源语的长难句结构

C.译语的词汇匮乏

D.设备的突发故障

答案：B

解析：顺句驱动指按照源语语序逐步翻译，适用于处理长难句（如法律文本、技术描述），避免因重构句子导致的信息丢失。A需依赖听力理解能力；C需术语库支持；D需应急处理技能。

以下哪类会议最可能采用“耳语传译”（Chuchotage）？

A.联合国大会

B.小型商务谈判

C.大型学术论坛

D.国际体育赛事开幕式

答案：B

解析：耳语传译是译员对个别听众低声翻译，适用于小型场景（如2-3人谈判）。A、C、D通常使用同声传译或交替传译。

会议口译中，“信息冗余”（Redundancy）的积极作用是：

A.增加译员的翻译难度

B.帮助译员预测后续内容

C.降低发言人的表达效率

D.减少译语的准确性要求

答案：B

解析：信息冗余（如重复、解释性表述）可帮助译员通过已知信息预测后续内容，降低认知负荷。A、C、D均为负面作用。

以下哪项是会议口译“视译”（SightTranslation）的关键要求？

A.完全脱离原文逐字翻译

B.保持与原文结构的绝对一致

C.兼顾阅读速度与译文流畅性

D.仅翻译文字的字面含义

答案：C

解析：视译要求译员边看原文边口头翻译，需平衡阅读速度（快速理解）与译文流畅性（符合目标语表达习惯）。A错误，需基于原文；B错误，需调整结构；D错误，需理解隐含意义。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）（每题至少2个正确选项）

会议口译译前准备的核心内容包括：

A.收集并整理会议相关专业术语

B.了解参会方的文化背景与沟通习惯

C.熟悉会议流程