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北大辅导员考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种沟通方式更有利于与学生建立信任关系？（）

A.命令式B.倾听式C.批评式D.敷衍式

2.大学生心理健康的核心标准是（）

A.情绪稳定B.智力正常C.人格完整D.适应良好

3.高校辅导员的主要工作职责不包括（）

A.学生思想政治教育B.专业课程教学C.学生日常管理D.指导学生就业

4.对于学习困难的学生，辅导员首先应该（）

A.批评教育B.了解原因C.组织辅导D.降低要求

5.当学生之间发生冲突时，辅导员应（）

A.立即批评犯错方B.分别了解情况后调解C.让他们自行解决D.找家长处理

6.以下哪项不属于大学生常见的心理问题（）

A.情感问题B.职业规划问题C.财务问题D.学业压力问题

7.辅导员与学生谈话时，适宜的距离是（）

A.0.5米以内B.0.5-1.2米C.1.2-2米D.2米以上

8.学校开展心理健康教育的主要途径是（）

A.开设心理课程B.个别心理咨询C.心理健康讲座D.以上都是

9.优秀辅导员应该具备的最重要品质是（）

A.耐心B.严厉C.幽默D.博学

10.大学生社团活动的主要目的是（）

A.丰富课余生活B.培养综合能力C.结交朋友D.以上都是

答案：1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.B8.D9.A10.D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.高校辅导员在学生思想政治教育方面的工作内容包括（）

A.开展理想信念教育B.培育和践行社会主义核心价值观C.进行心理健康教育D.组织校园文化活动

2.以下属于大学生常见人际交往问题的有（）

A.自我中心B.嫉妒心理C.自卑心理D.社交恐惧

3.辅导员在指导学生就业时，可采取的措施有（）

A.开展就业指导课程B.提供求职技巧培训C.组织招聘会D.推荐实习单位

4.学生出现学业预警的原因可能有（）

A.学习态度不端正B.学习方法不当C.课程难度大D.受外界干扰

5.辅导员与家长沟通的方式有（）

A.电话沟通B.家长会C.微信沟通D.家访

6.营造良好的班级氛围，辅导员可以（）

A.组织班级活动B.培养班干部C.建立公平奖惩制度D.树立良好榜样

7.大学生常见的网络问题有（）

A.网络成瘾B.网络诈骗C.网络暴力D.网络学习

8.为提升学生综合素质，辅导员可鼓励学生参加（）

A.学科竞赛B.志愿服务C.科研项目D.体育比赛

9.处理学生突发事件，辅导员应遵循的原则有（）

A.及时原则B.公平原则C.教育原则D.安全原则

10.高校辅导员职业能力提升的途径有（）

A.参加培训B.阅读专业书籍C.参与学术研究D.向优秀辅导员学习

答案：1.AB2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.辅导员只需要关注学生的学习成绩，其他方面不重要。（）

2.心理健康的学生不会出现情绪波动。（）

3.学生干部选拔应完全依据成绩。（）

4.辅导员应该对所有学生一视同仁，不搞特殊对待。（）

5.处理学生矛盾时，应该先指责犯错的一方。（）

6.开展思想政治教育可以不考虑学生的特点。（）

7.学生出现心理问题，辅导员直接推荐去医院即可。（）

8.组织班级活动对班级凝聚力提升作用不大。（）

9.辅导员可以代替学生做职业规划。（）

10.定期与学生谈心有助于了解学生的思想动态。（）

答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述辅导员如何加强班级学风建设。

答案：引导学生树立正确学习目标，培养学习兴趣；加强与任课教师沟通，了解学生学习情况；组织学习经验交流活动；建立学习互助小组，营造良好学习氛围。

2.面对学生失恋引发的情绪问题，辅导员该怎么做？

答案：耐心倾听学生