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2025年大学警犬技术专业题库——警犬训练心理学应用研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1.在警犬训练中,通过呈现中性刺激并伴随无条件积极刺激,以消除警犬对中性刺激的恐惧反应,这种方法主要依据哪种学习理论?()
A.操作性条件反射
B.观察学习
C.经典条件反射
D.社会学习理论
2.警犬在听到特定口令后立即做出卧下动作,该行为是通过哪种方式习得的?()
A.恐惧条件反射
B.正向增强
C.经典条件反射
D.操作性条件反射
3.下列哪项不属于警犬常见的压力源?()
A.训练环境的改变
B.食物奖励的取消
C.与其他犬只的冲突
D.主训人员的生病
4.在警犬社会化过程中,哪个阶段对于塑造警犬未来的行为模式和情绪稳定性最为关键?()
A.成长期
B.幼犬期
C.成年期
D.老年期
5.警犬训练中使用的“点击器”,其主要作用是?()
A.提供声音信号提醒犬只
B.作为惩罚工具
C.在精确的瞬间标记正确行为,增强正向增强效果
D.模拟训练障碍
6.当警犬表现出过度吠叫、攻击性或退缩等行为时,通常需要考虑?()
A.训练方法过于复杂
B.训练强度过大
C.警犬可能正经历心理压力或恐惧
D.犬只缺乏足够的运动
7.下列哪项是建立良好人犬关系的重要基础?()
A.严格的等级制度
B.经常性的惩罚
C.信任、尊重和积极的互动
D.强制性的服从训练
8.警犬的哪些感官在搜爆、搜毒等工作中起着至关重要的作用?(请列举两项)
A.视觉和听觉
B.嗅觉和触觉
C.嗅觉和味觉
D.听觉和味觉
9.在进行脱敏训练时,正确的做法是?()
A.直接将警犬置于最大程度的刺激源面前
B.从警犬感到轻微不适的强度开始,逐渐增加刺激强度
C.在警犬表现出恐惧时立即停止训练
D.使用惩罚来抑制警犬的恐惧反应
10.警犬训练中的“正向增强”原则,其核心思想是?()
A.通过惩罚消除不良行为
B.通过奖励强化期望行为
C.忽视不良行为,让其自然消退
D.让警犬自由探索,自行学习
二、名词解释(每小题3分,共15分。请用简洁的语言解释下列名词的含义。)
1.心理驱动(DriveTheory)
2.刻板印象(Stereotyping)
3.脱敏训练(Desensitization)
4.正向增强(PositiveReinforcement)
5.沟通信号(CommunicationSignals)
三、简答题(每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)
1.简述经典条件反射在警犬训练中的具体应用实例。
2.警犬常见的压力有哪些类型?简述其表现。
3.简述建立警犬社会化过程中的关键要素。
4.在警犬训练中,主训人员应具备哪些重要的心理素质?
四、论述题(每小题10分,共20分。请结合所学知识,深入分析和阐述下列问题。)
1.论述动机在警犬训练中的重要性,并分析如何有效激发和维持警犬的训练动机。
2.结合具体案例(可自行设想),分析警犬出现训练障碍(如拒食、攻击、不配合等)的可能心理原因,并提出相应的应对策略。
---
试卷答案
一、选择题
1.C
2.D
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.C
9.B
10.B
二、名词解释
1.心理驱动(DriveTheory):指生物体在缺乏某种生理需求物质时产生的一种内部驱动力,促使个体采取行动以获取该物质,恢复平衡状态。在警犬训练中,饥饿(食物驱动)、口渴(水驱动)、活动需求(活动驱动)等都是重要的心理驱动因素,可被用来激励犬只参与训练。
2.刻板印象(Stereotyping):指对某一类犬只(如某个品种、性别或工作类型)形成固定、概括化的看法和行为模式。在警犬训练中,刻板印象可能导致训练人员对犬只的能力和潜力产生偏见,限制其训练方向,或导致训练方法的不当应用。
3.脱敏训练(Desensitization):指将警犬逐渐暴露于使其感到焦虑或恐惧的刺激源中,同
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