湘教版（2024）八年级上册地理《中国的海洋资源》教案.docxVIP

湘教版（2024）八年级上册地理

《中国的海洋资源》教案

授课教师：________授课时间：_________累计___课时

课题

《中国的海洋资源》

课型

新授课

教材

分析

《中国的海洋资源》是湘教版（2024）八年级上册地理的重要内容，主要围绕我国海洋资源的类型、分布及保护展开。教材重点介绍了海洋生物资源中的四大海产和四大渔场，尤其是舟山渔场的地位；同时详细讲解了矿产、化学和能源资源的开发情况，如海底油气、海盐生产及潮汐能利用。此外，教材还强调了海洋资源面临的过度捕捞、污染等问题，并提出建立保护区、实施休渔制度等保护措施，引导学生认识可持续开发的重要性。

教学

目标

知识掌握：能说出中国海洋资源的主要类型，包括生物资源、矿产资源、化学资源和能源资源的具体内容

地理认知：会计算并分析四大渔场的分布特点，结合地图指出舟山渔场等主要渔场的地理位置

实践应用：体验分析海洋资源开发与保护的过程，结合案例说明海洋资源利用中的问题及解决措施

态度养成：培养关注海洋环境、合理开发资源的可持续发展意识，增强保护海洋资源的责任感

教学

重难点

▲重点：

1.掌握中国海洋资源的主要类型，包括生物资源中的四大海产和四大渔场，特别是舟山渔场的地理分布与重要性

2.理解海洋化学资源的开发利用，重点了解四大盐场的形成条件及海盐生产过程

■难点：

1.分析海洋资源开发过程中存在的问题，如过度捕捞与环境污染，并能结合实例提出有效的保护措施

2.结合地图和案例，理解潮汐能、波浪能等海洋能源资源的开发原理及其应用现状

教学

准备

教师准备：搜集中国海洋资源相关图片与视频资料，准备四大渔场和四大盐场分布图，整理海洋资源保护案例，制作课件，准备课堂讨论问题和练习题

学生准备：预习教材内容，查找海洋资源类型及保护措施，准备地图册和笔记本

流程

教学设计

二次备课

导入

方式：情境创设与问题引导相结合

内容：教师播放一段关于我国沿海渔民捕鱼作业的视频，画面中展现出繁忙的渔港、满载而归的渔船以及丰富的海产品。随后，教师提出问题：“同学们，你们知道我们餐桌上常见的带鱼、大黄鱼来自哪里吗？我国的海洋除了提供这些生物资源，还蕴藏着哪些宝贵的资源呢？”学生在观看视频的基础上，结合生活经验进行回答，教师适时引导，引出课题。

目的：通过直观的视频画面和贴近生活的问题，激发学生的学习兴趣，唤起对海洋资源的初步认知，为后续深入学习海洋资源的类型与分布做好铺垫。

教学内容与过程

环节一：

教师活动：教师通过多媒体展示中国海洋资源的图片，包括渔场、海盐场、海洋能源设施等，并结合地图指出四大渔场和四大盐场的分布位置，引导学生关注舟山渔场和长芦盐场的地理条件。

学生活动：学生观察图片，结合教材内容，在地图上标出主要渔场和盐场的位置，并记录其名称和特点。

设计意图：通过直观的图像和地图标注，帮助学生建立空间认知，理解我国海洋资源的分布规律，突出教学重点中关于渔场和盐场的地理分布。

环节二：

教师活动：教师出示关于海洋资源类型的分类表格，引导学生根据教材内容填写生物资源、矿产资源、化学资源和能源资源的具体内容，重点强调四大海产、海底油气资源以及潮汐能开发情况。

学生活动：学生分组完成表格填写，并派代表展示成果，其他小组进行补充和评价。

设计意图：通过表格归纳，帮助学生系统梳理海洋资源类型，强化知识点的记忆与理解，同时培养合作学习与表达能力。

环节三：

教师活动：教师提出问题：“为什么舟山渔场是我国最大的渔场？”“海盐生产为什么集中在北方和南方的特定区域？”并引导学生结合地图和气候知识分析原因。

学生活动：学生思考问题，查阅教材和地图，尝试从地理位置、洋流、气候等方面进行分析，并在小组内交流观点。

设计意图：引导学生从地理要素综合分析海洋资源分布的原因，提升地理思维能力，同时加深对教学重点中“舟山渔场”和“四大盐场”的理解。

环节四：

教师活动：教师播放关于海洋污染和过度捕捞的短片，展示我国部分海域生态环境恶化的案例，并提出问题：“我们应该如何保护海洋资源？”

学生活动：学生观看视频，结合教材内容，讨论海洋资源面临的威胁及保护措施，提出合理建议并记录。

设计意图：通过真实案例引发学生思考，增强环保意识，突破教学难点中关于海洋资源保护的问题分析与对策理解。

环节五：

教师活动：教师组织学生进行课堂总结，引导学生从资源类型、分布、开发与保护等方面梳理本课内容，并布置练习题巩固知识点。

学生活动：学生回顾所学内容，完成练习题，巩固海洋资源的分类、分布特点及保护措施等核心知识点。

设计意图：通过总结与练习，强化学生对知识的掌握，提升课堂学习效果，确保教学目标的全面落实。

拓展

与小结

拓展延伸：

1.结合我国海洋资源的开发现状，探讨