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- 2025-10-10 发布于新疆
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草草船船借借箭箭中/国/经/典/成/语/故/事权乘大船来观军,(曹)公使弓弩乱发,箭著其船,船偏重将覆,权因回船,复以一面受箭,箭均船平,乃还。主讲人:XXX时间:XXX
教学内容草船借箭幼儿成语教学内容以生动还原故事场景、引导幼儿感知“用聪明办法解决难题”为核心,激发幼儿主动思考的兴趣。教学准备阶段,准备故事道具(卡通诸葛亮、士兵头饰,纸质小船模型,蓝色皱纹纸(模拟江水)、彩色毛根(模拟箭)、雾天背景板)、动画短片(简化版“草船借箭”,突出“雾天乘船”“箭落船上”情节)、互动材料(塑料小筐、毛绒球(替代箭)、小纸船)、绘画工具(画纸、蜡笔)及“智慧小明星”贴纸。教学开展时,先播放动画导入:用可爱的动画形象展示“有人让诸葛亮在短时间内拿出很多箭,他没费力造箭,而是选了雾天,把船开到对方营地附近,对方看不清就朝船射箭,箭都插在船上,诸葛亮轻松拿到箭”的过程,提问引导幼儿发现:“诸葛亮没有造箭,怎么得到很多箭的?”“雾天帮了他什么忙呀?”接着进行道具互动:请幼儿分组,一组操控小纸船在“江水”(蓝色皱纹纸)上移动,另一组站在“营地”(雾天背景板后)向船投“箭”(毛绒球),让幼儿直观感受“借箭”的过程,再用浅显的语言解释成语:“草船借箭就是遇到难办的事,不硬拼,像诸葛亮这样想个巧办法,轻松把问题解决。”随后设计小游戏“巧取毛绒球”:给幼儿塑料小筐,要求不用
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