设喻劝谏纳良策，古文教学析重点.pdfVIP

讽齐王纳谏教案

【教学目标】

知识与能力：1.继续学习文言中一些实词、虚词的用法过

程与方法：学习本文运用设喻讲道理和表明见解的方法。情

感态度与价值观：劝说齐王纳谏是爱国的表现。

【教学重点】文中出现的句式和词类活用现象。

【教学难点】本文第二段以自己的事情设喻，劝说齐王纳谏。

【教具准备】多课件

【教学方法】启发式提问法

【安排】二

【教学过程】

第一

一．导入新课

看过《封神榜》的肯定知道，在殷商时代，有一位大臣比干因进谏国

君而被纣王剖心致死，像这样悲惨的结局足以使谏臣望而却步。但是，各朝各代

仍有不少智勇双全的忠臣义士，为了国家的前途而勇于进谏，在那伴君如伴虎的

时代游刃有余的。今天，我们就来学习这样一位杰出的人物，看看他是

如何讽谏齐威王纳谏除蔽，修明的。

二．相关知识介绍

1．解题

参照注释