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- 约1.04千字
- 约 25页
- 2025-10-03 发布于新疆
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小壁虎借尾巴;教学内容;你还知道哪些有尾巴的动物呢?;小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
老牛甩着尾巴,在树下吃草。
燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。;摇尾巴
甩尾巴
摆尾巴;小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣(zhèng),挣断尾巴逃走了。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎说:“牛伯伯(bó),您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇(yíng)子呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到房檐(yán)下。
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
妈妈笑着说:“傻(sh?)孩子,你转过身子看看。”;挣;小壁虎借尾巴的过程太辛苦啦!它好像爬了很久很久很久哦,你发现了吗?;小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。;你发现它是一只有礼貌的小壁虎了吗?;小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?
老牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?
燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?;不行啊,我要用尾巴拨水呢!;小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴拨水呢!
老牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢!
燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴掌握方向呢!;小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴掌握方向呢!
老牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴拨水呢!
燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢!;现在我们请几位小朋友来演一演这个故事吧。谁来当小壁虎、小鱼姐姐、老牛伯伯、燕子阿姨。;小壁虎爬呀爬,爬到池塘边。他看见蜻蜓摇着尾巴,在水面上点啊点。小壁虎说:“蜻蜓姐姐,您把尾巴借给我行吗?”蜻蜓说:“不行啊,我要用尾巴产卵呢。”;小壁虎爬呀爬,爬到。他看见着尾巴,在。小壁虎说:“,您把尾巴借给我行吗?”说:“不行啊,我要用尾巴。”;上下结构;左窄右宽。注意足上的“口”要写得扁一点。撇不能太长,捺要写得舒展。;注意和“你”的区别。“您”里的“你”要写得扁一点。尤其注意卧钩的书写,弯的幅度趋于水平。三个点的位置不能离卧钩太远。;捺要舒展,写得稍长。“巴”要写小一点。;同学们下课啦
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