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2025年教学基础知识试题及答案

一、单项选择题

1.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B

2.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）

A.儿童、教材、活动

B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材

答案：C

3.教学方法中的讲授法不包括以下哪种形式（）

A.讲述

B.讨论

C.讲解

D.讲演

答案：B

4.教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）

A.演示法

B.实验法

C.实习作业法

D.练习法

答案：A

5.教学工作的基本环节不包括（）

A.备课

B.上课

C.辅导答疑

D.成绩评定

答案：C

6.下列不属于教学原则的是（）

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

答案：无（以上都是教学原则）

7.教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法属于（）

A.谈话法

B.演示法

C.参观法

D.讲授法

答案：B

8.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法是（）

A.练习法

B.实习作业法

C.实验法

D.实践活动法

答案：C

9.教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，这说明学生的认识具有特殊性，表现在（）

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识

答案：D

10.教学活动的本质是（）

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

答案：A

二、多项选择题

1.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

答案：ABCD

2.下列属于教学方法改革趋势的有（）

A.教学方法的现代化

B.教学方法的个性化

C.教学方法的多样化

D.教学方法的综合化

答案：ABCD

3.备课的内容包括（）

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.批改作业

答案：ABC

4.一堂好课的基本要求有（）

A.目标明确

B.内容正确

C.方法得当

D.结构合理

答案：ABCD

5.下列属于以语言传递为主的教学方法有（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.读书指导法

答案：ABCD

6.教学原则的基本特点有（）

A.主观性与客观性

B.稳定性与发展性

C.全面性与系统性

D.实用性与有效性

答案：ABCD

7.班级授课制的优点有（）

A.有利于经济有效地大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生集体的作用

D.有利于因材施教

答案：ABC

8.教学评价的功能有（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.管理功能

答案：ABCD

9.下列属于教学组织形式的有（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学

D.道尔顿制

答案：ABCD

10.教学过程的结构包括（）

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：ABCD

三、判断题

1.教学是实现教育目的的基本途径。（）

答案：√

2.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：√

3.讲授法就是注入式教学。（）

答案：×

4.教学原则是根据教学目的和教学过程的基本规律制定的。（）

答案：√

5.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的统一。（）

答案：√

6.备课就是写教案。（）

答案：×

7.上课是教学工作的中心环节。（）

答案：√

8.教学评价的目的是为了选拔优秀学生。（）

答案：×

9.班级授课制不利于因材施教。（）

答案：√

10.教学过程中，学生的认识顺序是从具体到抽象，再由抽象到具体。（）

答案：√

四、简答题

1.简述教学过程的基本规律。

教学过程的基本规律有：一是间接经验与直接经验相结合，学生以学习间接经验为主，同时要以直接经验为基础；二是掌握知识与发展智力相统一，掌握知识是发展智力的基础，发展智力是掌握知识的重要条件；三是传授知识与思想教育相统一，教学永远具有教育性；四是教师主导作用与学生主体作用相统一，教师在教学中起主导作用，学生是学习的主体。

2.简述选择教学方法的依据。

选择教学方法的依据主要有：教学目的和任务的要求