从双语心理词汇表征剖析EFL学习者词语翻译转换的内在机制.docx

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2025-10-11 发布于上海
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从双语心理词汇表征剖析EFL学习者词语翻译转换的内在机制

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程不断加速的当今时代，国际交流日益频繁，英语作为全球通用语言，在各个领域都扮演着至关重要的角色。从跨国公司的商务洽谈，到国际学术会议的交流探讨，从互联网上的海量信息传播，到影视作品的跨国界流通，英语无处不在。掌握英语，不仅能够拓宽个人的职业发展道路，增加就业机会，还能让人接触到更广泛的知识和信息，提升自身的综合素养，促进不同文化之间的交流与理解。因此，英语作为一门外语（EFL，EnglishasaForeignLanguage），其学习受到了全球范围内的广泛关注。

在英语学习的过程中