冀人版（2024）小学科学四年级上册第五单元《太阳、地球和月球》大单元整体教学设计 (1).docxVIP

小学科学(冀人版)四年级上册第五单元《太阳、地球和月球》

大单元教学设计

基本信息

学科

小学科学

版本

冀人版

年级

四年级上册

单元名称

第5单元《太阳、地球和月球》

单元主题

星际探索家——解密日地月系统的奥秘

课时安排

4课时

一、单元主题

“星际探索家—一解密日地月系统的奥秘”

围绕太阳、地球、月球三大天体的运动规律、相互关系及对人类生活的影响，引导学生通过观察、实验和模型制作，建立宇宙系统观，培养科学探究能力与空间想象力。

二、单元大情景

“星际探险队招募计划”

学生化身“星际探险队员”,通过完成四项任务获取“星际探险家”勋章：

1.任务一：光影密码破译(《太阳与影子》)→破解日影变化规律；

2.任务二：地球形状之谜(《地球的形状》)→验证地球是球体的证据；

3.任务三：蓝色星球测绘师(《海陆分布》)→绘制地球海陆地图；

4.任务四：月球基地工程师(《美丽的月球》)→设计月球生存方案。最终目标：制作《星际探索手册》,举办“宇宙科学博览会”。

三、课程标准分析

依据

《义务教育科学课程标准(2022年版)》

核心概念

9.宇宙中的地球

学习内容

9.1地球是一颗行星；

9.2地球绕地轴自转；9.4月球是地球的卫星

学段目标

(3-4年级)

①描述太阳位置变化与影子规律；

②知道地球是球体；

③说出月球表面概况；

④制作简单天体模型。

四