【课堂无忧】苏教版三上3.1《数据收集与整理》（课件）.pptxVIP

第一课时

班级国庆联欢会准备（苏教版）三年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标通过调査全班同学最喜欢的水果的具体情境，引导学生探索数据的简单统计过程，感受调查数据的必要性。0102学生能够形成数据意识，能够准确描述数据收集与整理的用处，并能在生活中调查收集数据。03学生能在收集、整理分析数据中交流分类整理的方法；反思深化对数据收集和整理的理解。

情境导入这是咱们学校的“红领巾气象站”！你们平时会不会关注天气？

合作探究探究1讨论调查方法：如何收集“最喜欢的水果”数据？

合作探究班级举办国庆联欢会，需要做哪些准备？他们需要准备什么?那可以买哪些水果？各买多少比较合适？

合作探究怎么才能选到大家都喜欢的水果，还能买得合适？得知道同学们喜欢吃什么水果。先调查班级每个同学最喜欢的一种水果，再制订合理的购买方案。

合作探究要调查班级每个同学最喜欢的一种水果，可以怎样做呢？大家先自己想一想，再和同桌交流想法。同伴活动

合作探究要调查班级每个同学最喜欢的一种水果，可以怎样做？每人选择一种，最喜欢苹果的举手，最喜欢……每个盒子表示一种水果，大家轮流往盒子里放小纸条。每人分别写出自己最喜欢的一种水果，再分类整理。

合作探究探究2收集和记录数据

合作探究拿